川教版信息技术七上第5课《计算机中数的表示》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,5,课 计算机中数的表示,一、数据在计算机中的表示,二、二进制数转换为十进制数,三、字节的基本概念,目标导学,情景导入,请同学们回顾下，在日常生活中，我们所接触和使用到的有哪些数字？具有什么特征呢？,那么计算机中数是怎样表示的呢？,强化新知,1,、由,0,、,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,、,7,、,8,、,9,共,10,个数码组成；,2,、运算时逢十进一（以,10,为基数）；,3,、不同数位上的数码所代表的值不同。,十进制数的特征,1,、由,0,、,1,两个数码组成；,2,、运算时逢二进一（以,2,为基数）；,3,、不同数位上的数码所代表的值不同。,二进制数的特征,二进制数 十进制数,1011,1011,读法 壹零壹壹 壹仟零壹拾壹,写法 （,1011,）,2,（,1011,）,10,区别二进制数与十进制数的读法和写法,你好！,1110101010101010101010001010010100100011110000011000100000101010101010101010100101010101010101010011010011010101101010110101010110,任务一,将二进制数（,1001,）,2,、（,1010,）,2,转换为十进制数。,结合课本,26,页,的内容,提,示,解：（,1001,）,2,=12,3,+02,2,+02,1,+12,0,=,（,9,）,10,解：（,1010,）,2,=12,3,+02,2,+12,1,+02,0,=,（,10,）,10,任务一,任务二,128MB=,（）,B,2GB=,（）,KB,提,示,128MB=,（）,B,2GB=,（）,KB,任务二,12810241024,210241024,填写表,5-2,中的空格,探索活动,三个电筒的状态,所表示的二进制数,所表示的十进制数,灭灭灭,灭灭亮,灭亮灭,灭亮亮,亮灭灭,亮灭亮,亮亮灭,亮亮亮,总 结,000,001,010,011,100,101,110,111,0,1,2,3,4,5,6,7,谢谢！,