八年级语文上册 4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信课件4 (新版)新人教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,就英法联军远征中国给,巴特勒上尉的信,维克多,雨果,Victor Hugo,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。,贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶。,他的创作期长达60年以上,作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。,其代表作是:?巴黎圣母院?、?悲惨世界?等长篇小说。,雨果,圆明园简介,圆明园是一座皇家园林,号称“万园之园。历史上的圆明园,是由圆明园、长春园、绮春园万春园组成。三园紧,相毗连,通称圆明园。共占地约5200亩,周长近10公里,建筑面积达16万平方公里(相当于北京皇宫的建筑面积)。始建于1709年,历时150年陆续建成。,圆明园简介,清王朝倾全国物力,集,无数精工巧匠,填湖堆,山,种植奇花异草,集,国内外名胜40景,建成,大型建筑145处.在这些,建筑中,除具有中国风,格的庭院外,长春园内,还有海宴堂、远瀛观等,西洋风格的建筑群。,康熙晚年把许多重任交给了他的四儿子胤祯雍正,但胤祯有两个致命的弱点,一是不善于团结人;二是情况不明便下结论。康熙总结自己一生的从政经验,概括为两个字“圆和“明。于是他动用巨资在明朝私人园地上修湖造园,并起名“圆明园,赐匾赠园给胤祯。,圆明园名字的由来,英法联军之役,又称第二次鸦片战争,是18561860年英法联合发动的侵华战争。,1860年10月英法联军占领北京,他们野蛮地洗劫了北京城的同时,闯入圆明园,大肆抢劫,并放火烧毁了这座宏伟华美的皇家园林。,写作背景,英法联军于1860年攻入北京,经大肆掳掠之后,又火烧圆明园,10月17日英军从南,法军从北纵火,一连三日,火光烛天,烟灰俱灭。1900年,八国联军又对圆明园第二次洗劫,于是,圆明园变成了一片废墟。,圆明园的消灭,据有关资料说明:中国流失的文物仅就绘画而言,美国收藏最多,仅华盛顿弗利尔博物馆就有1200余幅;美国大都会博物馆所藏中国绘画近500幅;大英博物馆所藏中国绘画最精。在瓷器方面,法国吉美博物馆收藏最正确,馆里的瓷器从中国最早的原始瓷器一直到明清的青花、五彩瓷,各个朝代各大名窑的名品应有尽有,且多为精品。就地方志和古籍而言,美国最多,美国国会图书馆就有4000多种地方志;全美有古籍善本3000多种,家谱2000多种。就甲骨片而言,日本是收藏最多的国家,在流失海外的近3万片甲骨片中,日本有近13000片,被毁前的圆明园,被毁后的圆明园,2、就英法联军远征中国这件事,雨果是什么立场、态度?,整体把握,1、信的正文写了哪些内容?,赞美圆明园在人类历史上的崇高地位。14,揭露英法联军的罪行。56,指出英法政府必将受到历史的审判。710,立场坚决,态度鲜明,谴责英法联军的强盗行为和消灭世界奇迹圆明园的罪行。同情中国所遭受的空前劫难。,雨果的这封信,愤怒谴责了英法联军焚掠圆明园的强盗行径,深切同情中国遭受的空前劫难。,小结,整体把握:,世界奇迹圆明园文明,征求意见 全部赞誉,给予赞誉,两个强盗洗劫野蛮 谴责,反语,内容探究,1、雨果怎样评价圆明园?,先总评,称圆明园是“世界奇迹。肯定其艺术价值在世界的地位。,接着与巴特农神庙比较,指出圆明园的艺术性质和成就:圆明园是东方梦想艺术中的最高成就;圆明园几乎集中了超人的民族的想像力所能产生的一切成就;圆明园是梦想的某种规模巨大的典范。,是梦想艺术的最高成就。,集中了超人的民族的想象力所能产生的一切成就。,然后具体讲述园中的建筑材料、建筑、陈设、装饰、园林景观;消耗劳动之巨。,是人类文明的结晶,最后讲圆明园是属于全人类的亚洲文明杰作。,亚洲文明的剪影,总评:“世界奇迹,分说,与巴特农神庙比较,具体讲述园中之物,概述消耗劳动之巨,总述:亚洲文明杰作,圆 明 园,充满赞美之情,2、找出赞美圆明园的语句和挖苦侵略者的语句。试加以分析:,“圆明园在梦想艺术中的地位理想艺术的地位。,“请你想像有一座言语无法形容的建筑这就是圆明园。,赞美的例句,“从前对巴特农神庙怎么干以至于荡然无存。,挖苦的例句,“丰功伟绩!收获巨大!,内容探究,赞美圆明园,“世界奇迹,1是东方梦想艺术中的最高成就,2几乎集中了超人的民族的想像力所能产生的一切成就,3是梦想的某种规模巨大的典范,具体讲述园中之物,是属于全人类的亚洲文明杰作,巴特农神庙、金字塔、斗兽场、圣母院,概括,具 体,概括,哭泣的圆明园,运用了一系列的反语来形容强盗心理,如“漂亮、“丰功伟绩、“收获巨大、“文明、“野蛮、“全部赞誉等词语,具有极其辛辣和锋利的嘲讽意味。,反语:成心使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意,这种修辞方法就叫反语,也称“倒反、“反话。多用在揭露,批判,挖苦等方面。,讽刺劫掠者,谴责,这段话中包含了作者的愤概之情,因为能作出摧毁圆明园这样的“艺术杰作的行为的人,不能算文明人;能建造出圆明园的也决不会是野蛮人。,2、为什么说圆明园是华美堂皇的破烂“?,圆明园的物品虽然是华美堂皇的,但强盗的行为是丑恶的,把抢来的东西展览就像展览“破烂。,1、“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。请体味这句话的含义。,难句析疑,3、怎样理解“治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗?,这话突出强调了对圆明园进行劫掠、焚毁是英法政府犯下的强盗罪行,而不是英法人民,表达了作者对英法政府强烈的不满。,难句析疑,4、,“,这个奇迹已经消失了,“,一句在结构和内容上有什么作用?,在结构上承上起下。“奇迹是上段对“万园之园的总括赞美,“消失引出下文的英法强盗。这句另起一段,在内容和语言上与前一段形成强烈比照,造成一种震撼人心的效果,表达了作者的极端愤慨之情。,5、文中“赞誉一词有何作用?,“赞誉一词褒义贬用,褒贬清楚,贯穿全文。,主题探究,当我们深入研讨这封信时,我们会被圆明园的华美堂皇,被圆明园的艺术价值在世界的地位所折服,同时也被英法联军的强盗行为所激怒。试探讨文章的主题。,法国著名作家雨果对英法联军远征中国之举,立场非常明确,态度非常鲜明。他愤怒谴责英法联军消灭世界奇迹圆明园的罪行,他深切同情中国所遭受的空前劫难。,拓展延伸,中国当年被侵略被掠夺的根本原因是什么?一个多世纪以来中国有了什么进步?,提示:可从清政府的腐败无能,经济、科技落后,国力衰微等来谈“原因;对“进步应与清末情况作比较。,讨论,小结,1、本文的表达方式是:描写赞美圆明园和议论谴责英法强盗为主。,2、语言方面,作者用极富想象力的美丽词汇渲染圆明园的华美堂皇;用如剑的反语揭批侵略者的强盗行为。比照鲜明、爱憎清楚、是非清楚。,
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