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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三角形的面积,知道回顾,长方形的面积,=,正方形的面积=,边长边长,平形四边形的面积=,底高,长宽,S=ab,S=a,a=a,S=ah,请按角将下列三角形分类：,底,高,底,高,高,底,合作：,把你的学具拼一拼，摆一摆，你发现了什么？然后再想一想，三角形的面积计算方法是怎样的？,锐角三角形,钝角三角形,直角三角形,探究：,用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。,探究：,用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。,底,高,两个一样的三角形可以拼成一个平行四边形,。,既是平行四边形的底，又是这个三角形的底。,既是平行四边形的高，又是这个三角形的高。,这个三角形的面积等于平行四边形面积的一半,汇报：,通过以上实验，你发现了什么？,1、,两个完全一样的三角形都可以拼成一个（）。,平行四边形,2、这个平行四边形的底等于三角形的（）。,底,3、这个平行四边形的高等于三角形的（）。,高,4、每个三角形的面积就是这个平行四边形面积的（）。,一半,结论：,三角形面积的计算公式是：,三角形的面积,底高2,用字母表示,：,S,ah,2,拼凑法,长方形,两个直角三角形还能拼凑成一个,思考：两个怎样的三角形可以拼成正方形呢？,等腰直角三角形,1、红领巾的面积是多少平方厘米？,100厘米,33厘米,思考：,要求出三角形的面积，必须知道哪些条件？,Sah2,1003321650（平方厘米）,答：这条红领巾的面积是1650平方厘米。,注意行人,2、你知道这个交通标志牌的面积是多少吗？,4,分,米,3分米,2.5分米,Sah2,3426（平方分米),4.8分米,请问：还可以怎样来列式？,Sah2,4.82.526（平方分米）,提问：,通过对这道题的解答，你明白了什么？,底和高必须是相对应的，我们才可以相乘，来计算三角形的面积,。,3、制作两个这样的交通警示标志，需要多少铁皮？,9分米,7.8分米,要求：独立思考，在草稿本上作答。,9,7.8,2,270.2（dm,2,),方法二：9,7.8 70.2（dm,2,),4、下图中，哪两个三角形的面积相等？（两条虚线相互平行），你还能画出和它们面积相等的三角形吗？你能画出多少个？,发现：,通过这道题的解答，你能发现什么?,等底等高的三角形面积相等。,说一说,你今天学到了什么？,怎样学到知识的？,
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