燕子第二课时

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,燕 子,东丰县实验小学 赵喜悦,俊俏轻快,一身（）的羽毛，一对（）,的翅膀，加上（）的尾巴，凑成了,（）的小燕子。,乌黑光亮,剪刀似的,活泼机灵,才下过几阵蒙蒙的细雨,。,2.,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。,3.,青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。,*,*,微风吹拂着千万条才展开黄绿眉眼的柔柳。青的草绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。,小燕子也了从南方赶来了，为春光增添了许多生机。,在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中,掠,过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼,飞,到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾巴偶尔,沾,了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。,几对燕子飞倦了，,落,在电,线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几,痕,细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。,几,对,燕子飞倦了，,落,在电,线上。,蓝蓝的天空，电杆之间,连着几,痕,细线，多么像五线谱,啊。,停着的燕子成了音符，谱,出一支正待演奏的春天的赞歌。,几,对,燕子飞倦了，,落,在电,线上。,蓝蓝的天空，电杆之间,连着几,痕,细线，多么像五线谱,啊。,停着的燕子成了音符，谱,出一支正待演奏的春天的赞歌。,在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中（）过，唧唧地（）着，有的由这边的稻田上，一转眼（）到了那边的柳树下边；有的（）过湖面，尾尖偶尔（）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地（）开去。,填空,掠,叫,飞,横掠,沾,荡漾,返回,五、结合课文内容填空。,作者首先观察燕子的,_,，接着观察燕子的,_,，而后观察燕子的,_,。表现了燕子,_,的特点。,外形,飞行,停歇,活泼机灵,你对春天和小燕子有何感受呢？,