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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,高考总复习,.,人教版,.,政治,必修3 文化生活,第四单元 发展中国特色社会主义文化,第6课时 思想道德修养与科学文化修养,基础再现,在科学文化的陶冶中升华,基础梳理,1.科学文化修养,（1）含义：科学文化修养是人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面_的过程。,（2）重要内容：学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑。,2.思想道德修养,（1）含义：思想道德修养是人们通过_等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，_。,（2）重要内容：形成正确的_，树立崇高的理想。,自我教育、自我提高,自省、自律,树立崇高理想的过程,世界观、人生观、价值观,3.科学文化修养和思想道德修养的关系。首先，良好的科学文化修养，能够_思想道德修养。其次，加强思想道德修养，能够_科学文化修养。,4.科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，_的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有_的人。,崇高理想和高尚思想道德,为人民服务,促进,促进,易错提示：,误区一：,学生阶段主要是提高科学文化修养，思想道德修养是以后的事。,注意：,不正确。这种观点忽视了思想道德建设的重要性，割裂了思想道德修养与科学文化修养的关系。思想道德建设是文化建设的灵魂，也决定着教育所培养出来的人才的性质。加强思想道德修养，能促进科学文化修养。,误区二：,科学文化修养提高了，思想道德修养就会提高，反之亦然。,注意：,科学文化修养与思想道德修养并不是同步的，也不可相互替代。科学文化修养的提高有利于促进思想道德修养的提高，但并不意味着科学文化修养提高了，思想道德修养就会提高，反之亦然。,名师一题,1.,（2009年大连模拟）,温家宝总理最近在广东考察时曾说到，“企业家不仅要懂经营、会管理，企业家的身上还应该流着道德的血液。”温总理的这句话对企业家的启示是（）,应树立社会主义荣辱观 应具有社会责任意识,要处理好科学文化修养与思想道德修养的关系 要不断提高企业家的经营管理水平,A.B.C.D.,解析：,本题考查科学文化修养与思想道德修养的关系、社会主义荣辱观等知识点，旨在考查学生的分析比较与迁移运用能力。属于较难题。温总理的话，强调了企业家要从道德角度出发，诚信经营。因此符合题意要求，与题意强调的侧重点不符合。,答案：,B,追求更高的思想道德目标,基础梳理,1.提高思想道德修养，首先是一个_问题，要树立科学的世界观、人生观、价值观，不断改造主观世界；提高思想道德修养，更重要的是一个_，要重在_。道德修养是有层次的，追求更高的道德目标要循序渐进，由小到大、由浅入深。,2.在遵守公民道德规范的基础上，不断改造主观世界，追求更高的思想道德目标。必须努力学习_，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立_。,3.在加强自身修养的过程中，追求更高的_。要重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。,思想认识,实践问题,行动,马克思主义和科学理论,共产主义远大理想,思想道德目标,易错提示：,误区：,共同理想和最高理想是一回事。,注意：,二者既有联系也有区别。区别：现阶段我国人民的共同理想是建设中国特色的社会主义。最高理想是共产主义理想。联系：实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段，实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。,名师一题,2.,（2009年江苏模拟）,2009年1月14日人民日报载文指出，要引导广大青少年从身边小事做起，养成良好的行为习惯。这是（）,A.加强自身修养，追求更高的思想道德目标的基本要求,B.培养道德意识和法制观念的基础,C.新时期道德新内涵的具体体现,D.以诚信为重点的思想道德体系的基本内容,解析：,本题考查追求更高的思想道德目标的基本要求，“小事、行为习惯”体现了A，B、C、D不符合材料主旨。,答案：,A,高分跨栏,如何发展中国特色社会主义文化,（1）发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。,（2）发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值体系建设。要弘扬和培育民族精神，使人们树立起崇高理想和信念，具有高尚的道德情操，激发主人翁的创造热情和社会责任感，从而为社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持。,（3）发展中国特色社会主义文化，要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。,（4）发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业，需要人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性。,甲与乙是好朋友，甲有一次捡到一钱包，据为己有，乙感到很为难，既想批评甲的这种不道德行为，又不想破坏两人的友谊。在现实生活中，我们经常会碰到思想道德的“两难选择”。要想作出正确的道德判断和选择，就必须（）,参加社会主义精神文明建设的实践 大力加强自身的科学文化修养 大力加强自身的思想道德修养 努力追求更高的思想道德目标 坚决抵制落后文化、腐朽文化的侵蚀,A.B.,C.,D.,解析：,社会主义道德建设与社会主义精神文明建设、社会主义教育、科学、文化建设都是社会主义文化建设的组成部分，它们是统一的、不可分割的，故都符合题意，同时还应抵制落后、腐朽文化的侵蚀，故选D项。,答案：,D,课堂集训,一、选择题,1.,（2009年广东卷）,下列关于科学文化修养和思想道德修养的关系，表达正确的是（）,A.科学文化修养决定思想道德修养,B.科学文化修养是思想道德修养的中心环节,C.良好的科学文化修养是思想道德修养的灵魂,D.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,解析：,A项错误，排除；B项错误，思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节；C项错误，思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。,答案：,D,2.,（2009年安徽卷）,科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有（）,“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”（战国孟子）,“才者，德之资也；德者，才之帅也。”（北宋司马光）,“前辈谓学贵质疑，小疑则小进，大疑则大进。”（明代李宪章）,“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”（东汉王符）,A.,B.,C.,D.,解析：,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了，主要强调意志坚定。含义是指：学习贵在有疑问,有小的疑问,就有小的进步;有大的疑问,就有大的进步。主要强调科学思维和创新。中“才”指科学文化修养，“德”指道德修养。的含义是指：德行不足以适应所承担的重任，遇到的祸患必定是严酷的；能力不足以胜任所居的职位，遭受的灾殃必定是很大的。这给我们的启示是要加强思想道德修养和科学文化修养，提高自身的道德水平和能力。故选B。,答案：,B,3.,（2009年福建卷）,新中国成立60年来，成千上万的劳动模范在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”是劳动模范不变的精髓，也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够（）,提高公民的科学文化修养 弘扬和培育民族精神,奏响先进文化的主旋律 杜绝好逸恶劳的思想意识,A.,B.,C.,D.,解析：,此题的关键在于明确表彰劳动模范就是在加强思想道德建设，弘扬劳模精神，就是在弘扬时代精神。因为在劳模身上凝聚着时代精神，所以表彰劳动模范有利于弘扬和培育民族精神，故正确。表彰劳动模范，有利于社会思想道德建设，引领社会发展方向和潮流，有利于弘扬主旋律，推进社会主义先进文化的大发展大繁荣，故正确。表彰劳动模范，主要是引领人们的行为方向，提升思想道德修养，故排除。好逸恶劳的产生有其深刻的个人和社会根源，所以不可能杜绝，故排除。,答案：,B,4.,（2009年徐州三调）,“书籍是人类进步的阶梯”。多读好书（）,是个人与社会可持续发展的必然要求 根本意义在于提高自己知识文化修养 是社会主义精神文明建设的根本任务 能使人在知识文化的陶冶中升华思想道德境界,A.,B.,C.,D.,解析：,本题考查思想道德修养与科学文化修养之间的关系，旨在考查学生的理解与比较能力。属于中等难度题。书籍是人类进步的阶梯，强调了多读好书的重要性，故符合题意要求；“根本意义”错误，根本意义在于提升自己的道德境界；“根本任务”错误，社会主义精神文明建设的根本任务是培育四有新人。,答案：,B,二、非选择题,5.,（2009年广东卷）,看漫画，运用文化生活的知识，回答下列问题。,注：漫画1、2分别根据华君武的阎王开发中心、方成的最新配方改编。,（1）漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？,（2）这两类文化现象有何不同？如何解决漫画中反映的问题？,答案:,（1）漫画1反映了落后文化现象，漫画2反映了腐朽文化现象。,（2）两种文化现象的区分：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形成表现出来。如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽文化。,解决方法：始终以坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。,大力发展先进文化，支持健康有益文化，努,力改造落后文化，坚持抵制腐朽文化。必须大力建设社会主义核心价值体系。加强自身的科学文化修养和思想道德修养。,课时作业,一、选择题,1.2009年4月23日是世界读书日，“让世界上每一个角落的每一个人都能读到的书”是世界读书日的主题。通过读书来武装自己的头脑，是属于什么的重要内容（）,A.知识文化修养,B.思想道德修养,C.中华民族精神,D.基本道德规范,解析：,“通过读书来武装自己的头脑”体现的是知识文化修养的内容，不是思想方面。,答案：,A,2.漫画谁丢的？说明（）,A.加强知识文化修养能够提高思想道德修养,B.社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调,C.加强思想道德修养能够促进知识文化修养,D.要不断提高思想道德认识，养成良好行为习惯,解析：,不良行为习惯的出现，是道德缺失的表现，漫画中的部分人丢失了公民道德，启示人们要要提高思想道德认识，自觉养成良好的行为习惯。D符合题意的要求。,答案：,D,二、非选择题,7.阅读材料，完成下列问题。,在去年评选出的53名全国道德模范中，大学生和中学生占了12名。其中4人获全国“见义勇为模范”，2人获全国“诚实守信模范”，6人获全国“孝老爱亲模范”。年仅17岁的甘肃省平凉二中学生张晓，4岁丧父，母亲常年患病卧床。他自幼便挑起了家庭重担，克服了常人难以想象的困难，既精心侍奉瘫痪在床的母亲，又以顽强的毅力完成了从小学到高中的全部学业并考上大学，被称为“在贫困中坚守的阳光男孩”。,（1）分析说明上述材料体现的道理。,（2）你认为这些道德模范能从哪些方面发挥榜样作用。,（3）结合材料，对青年学生如何成才提出合理化建议。,答案：,(1)道德规范具有时代性，道德总是要随着时代的发展而被赋予新的内涵。大力学习宣传全国道德模范，是培育“四有”公民，实现中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明的根本任务的必然要求。思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。因而要更好地发挥道德模范的榜样作用，在全社会树立敬重道德模范、崇尚道德力量的价值导向。,（2）可以从社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面来发挥作用。,（3）中华民族精神是中华民族之魂，青年学生要做
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