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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,建设社会主义法治国家,张海霞,知识结构,地位:,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,含义:,依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法,和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工,作都依法进行。,意义:,依法治国,1,、,依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求,2,、,依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。,3.,依法治国是建设中国特色社会主义文化的重要条件。,4,、,依法治国是实现国家长治久安的重要保障。,原理荟萃,1,、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。,2,、依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求。,3,、依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。,4,、依法治国是建设中国特色社会主义文化的重要条件。,5,、依法治国是实现国家长治久安的重要保障。,练习巩固,方法指导,(一)、辨别正误题(正确的写,A,,错误的写,B,),1,、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。(),2,、实行以德治国是维护国家长治久安最有效、最根本的办法,也是最重要、最可靠的保障。(),(二)、选择题:,1,、关于依法治国,说法正确的是(),党领导人民治理国家的基本方略 依照宪法和法律的规定管理国家,依法治国的核心是依宪治国 建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的保障,A.B.C.D.,2,、依法治国的意义在于(),是进一步发展社会主义民主政治的基本要求。,是发展社会主义市场经济的客观需要。,是建设中国特色社会主义文化的重要条件。,是实现国家长治久安的重要保障。,A.B.C.D.,3,、社会的文明进步表现在(),生产力的发展 科学技术的进步 人们思想道德素质的提高 能否运用法律手段管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行。,A.B.C.D.,知识结构,加强法制建设,树立法制观念,国家,公民:,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,含义:,意义:,有法可依,就是要求国家高度重视和加强,立法工作,制定完备的法律,使人们在社,会生活的各个方面都有章可循、有法可依。,有法可依是建立和健全社会主义法制,的前提和先决条件。,含义:,有法必依,就是要求任何组织和个人,严格遵守法律的规定。,意义:,有法必依是健全社会主义法制的中心环节。,含义:,执法必严,就是要求执法机关和执法人员,在执行法律时必须做到严格、严肃、严明,,切实依据法律规定的内容、原则和程序办事。,意义:,执法必严是健全社会主义法制的重要条件。,含义:,违法必究,就是要求对一切违法犯罪行为都,依法追究法律责任,并予以制裁。,意义:,违法必究是健全社会主义法制的保障。,我们生活在一个崇尚法治的时代里,就要做到知法、守法、护法的好公民。,原理荟萃,1,、有法可依,就是要求国家高度重视和加强立法工作,制定完备的法律,使人们在社会生活的各个方面都有章可循、有法可依。,2,、有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。,有法必依,就是要求任何组织和个人严格遵守法律的规定。,3,、有法必依是健全社会主义法制的中心环节。,4,、执法必严,就是要求执法机关和执法人员在执行法律时必须做到严格、严肃、严明,切实依据法律规定的内容、原则和程序办事。,5,、执法必严是健全社会主义法制的重要条件。,6,、违法必究,就是要求对一切违法犯罪行为都依法追究法律责任,并予以制裁。,7,、违法必究是健全社会主义法制的保障。,8,、我们生活在一个崇尚法治的时代里,就要做知法、守法、护法的好公民。,练习巩固,方法指导,(一)、辨别正误题(正确的写,A,,错误的写,B,),1,、杜世成、文强等高官因违法犯罪受到法律的严惩体现出执法必严的社会主义法治原则,执法必严就是要求对一切违法犯罪行为都要依法追究法律责任并予以制裁。(),2,、有法可依是健全社会主义法制的中心环节。(),(二)、选择题,1,、十一届全国人大常委会第七次会议审议并通过了食品安全法、刑法修正案、修订后的保险法。这是因为坚持依法治国方略,首先要做到(),A,有法可依,B,有法必依,C,执法必严,D,违法必究,2,、对漫画“画里有话”的“话”正确理解是,对领导干部的违法行为,只需追究行政责任即可,对干部的违法行为,必须给予法律的追究和制裁,对有违法行为的领导干部,只要辞职,可以不追,究法律责任 违法必究是健全社会主义法制的重要,保障,A,B,C,D,知识结构,健全法律监督,和制约机制,法律,监督,公民,行使,监督权,形式,意义,内容,作用,立法监督、执法监督、司法监督,法律监督是整个社会主义法治建设的,重要环节,是实行依法治国的重要手段,提出批评建议、新闻报刊、来信来访,1,、有利于国家机关加强廉政建设。督促国家,机关工作人员依法办事,防止违法乱纪现象;,2,、有利于促进国家机关提高决策水平和办事,效率。,原理荟萃,1,、法律监督是整个社会主义法治建设的重要环节,是实行依法治国的重要手段,2,、有利于国家机关加强廉政建设。督促国家机关工作人员依法办事,防止违法乱纪现象;有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。,3,、我国宪法明确规定公民依法享有批评建议权。公民可以通过提出批评建议、新闻报刊、来信来访等形式来行使监督权。,事例导引,设疑明理,材料一:国务院依据,中华人民共和国传染病防治法,和有关法律的规定,制定了,突发公共卫生事件应急条例,。该条例的制订和实施,标志着我国应对突发公共卫生事件的措施已进一步纳入法制轨道。,材料二:青岛市纪律检查机构负责人强调:要切实加强对领导干部的监督,围绕廉洁自律的有关规定和党风廉政建设责任制的落实情况加强监督检查,力争把违纪问题解决在萌芽状态,材料三:近年来,我国在政权建设、经济建设、社会治安、计划生育等方面,都制定了相应的法律、法规。如果没有这些法律、法规,国家承担的各项职责就难以实施,社会也就会陷入混乱。,材料四:山东省人民代表大会常务委员会设立旁听席,允许公民旁听。参加旁听的公民认真倾听政府官员的报告、人大常委会的发言,并结合自身经历对商品销售、安全生产等问题提出了自己的看法和建议。,1,、材料集中说明了党领导人民治理国家的基本方略是什么?,2,、结合材料分析坚持这一基本方略有什么重大意义?,3,、材料四中的旁听公民,在会议上提出自己的的看法和建议的做法表明在行使什么权利?,4,、材料四的旁听公民行使这项权利有什么意义?,再见,
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