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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中央电教馆资源中心,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中央电教馆资源中心,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中央电教馆资源中心,*,第二节 气温和气温的分布,第三章 天气与气候,说一说：,今天的天气如何？,一、气温与生活,请联系我们的生活体验或所见所闻，谈谈气温对生活的影响。,（提示：可以分别从衣、食、住、行、体育运动、农作物等方面进行讨论）,一、气温与生活,下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？,衣 着,一、气温与生活,下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？,饮食,一、气温与生活,下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？,住房,交通,一、气温与生活,下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？,农作物,闽北受冻害的蕃木瓜,一、气温与生活,下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？,体育运动,1.,气象站观测的气温是放在,_,里的,温,度计,测得的。温度计离地面,_,米。测,定的气温一般用,_,温标，记做,_,，,读做,_,。,2.,对气温的观测，一般在北京时间,_,时、,_,时、,_,时、,_,时。,8,1.5,14,20,2,摄氏度,摄氏,百叶箱,气温的测量,一、气温与生活,找出正确的一项,2,对气温的观测，通常一天要进行（）,A,4,次,B,6,次,C,8,次,D,10,次,1,气象台站观测和记录气温，是用放在,_,里的,温度计测得的。,A,教室内,B,屋顶上,C,百叶箱,D,家中,A,C,日平均气温,15,4,7,13,+,+,+,(,),4,=,9.75,思考,探究,怎样由日平均气温推算出月平均气温、年平均气温？,一日内日气温观测值之和,观测次数 日平均气温,一、气温与生活,一年内月平均气温之和,月数（,12,）年平均气温,月平均气温：,一月内日平均气温之和,当月天数月平均气温,年平均气温：,月份,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,年平均,气温,气温,4,7,11,15,19,24,29,25,21,17,12,8,16,二、气温的变化,气温的年变化,气温的日变化,读出最高气温大约的数值。,读出最低气温大约的数值。,算出该地气温日较差。,最高气温出现在下午,2,时左右,最低气温出现在日出前后,读图完成下列要求，并进一步探究,气温日变化的一般规律：,最高气温,最低气温,气温日较差,某地气温的日变化,探究：气温日变化的一般归律,31,o,C,24.5,o,C,6.5,o,C,曲线越弯曲，气温的日变化越大,读出最高月平均气温大约的数值。,读出最低月平均气温大约的数值。,算出该地气温年较差。,读图完成下列要求：,最高月平均气温,最低月平均气温,气温年较差,某地气温的年变化,26,o,C,-4,o,C,30,o,C,月份,气温,（,1,）北半球大陆某地气温年变化图,月份,气温,（,2,）北半球海洋某地气温年变化图,月份,气温,（,3,）南半球大陆某地气温年变化图,月份,气温,（,4,）南半球海洋某地气温年变化图,气温年变化比较,大 陆,海 洋,最高月平均气温,最低月平均气温,最高月平均气温,最低月平均气温,北半球,南半球,看图填表后，进一步探究气温年变化的一般规律。,二、气温的变化,北半球气温年变化的一般规律：,大陆上,7,月最高，,1,月最低；海洋上,8,月最高，,2,月最低。,南半球气温年变化规律与北半球的相反。,7,月,1,月,8,月,2,月,1,月,7,月,2,月,8,月,气温曲线图的绘制,某城市常年月平均气温,单位：,月份,1,月,2,月,3,月,4,月,5,月,6,月,7,月,8,月,9,月,10,月,11,月,12,月,气温,-5.5,-3.5,5.3,13.5,19.7,25,28.6,25.5,16.4,11.3,3.6,-2.5,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,月,10,0,10,20,30,气温,某地月平均气温曲线图,一横月,二纵温,三定点,四连线,五写名,、绘出横坐标轴，把它平均分成段，逐月标上月份。,、绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度。,、将表中各月的气温数据用点标注出来，再用平滑的线把各点连接起 来，画出一条曲线。,、在图的适当位置写上图名，完成气温曲线图。,最高月平均气温及月份？,最低月平均气温及月份？,计算该地气温的年较差？,该地气温的年变化规律？,夏热冬凉，年较差大，四季分明。,气温的年较差：,28.6,（,-5.5,）,34.1,28.,7,月,-5.5 1,月,该地位于北半球还是南半球？你的依据是什么？,北半球；因为该地月平均气温最高值出现在,7,月，,最低值出现在一月。,看图完成下列要求：,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,月,10,0,10,20,30,气温,1.,认识等温线,A.,在同一条等高线上，各点的,_,相等。,B.,等高线数值大，海拔,_,；数值,_,，海拔低。,C.,等高线,_,的地方，坡度陡；稀疏的地方，坡度,_,。,D.,等高线呈封闭状，若中心海拔低，表示,_,地，若中心海拔高，表示,_,。,a.,在同一条等温线上，各点的,_,相等。,b.,等温线数值,_,，气温高；数值小,气温,_,。,c.,等温线密集的地方，温差,_,；,_,的地方，温差小。,d.,等温线呈封闭状，若中心气温低，表示,_,中心，若中心气温,_,，表示高温中心。,高度,高,小,密集,缓,（地图上气温相同的点的连线）,气温,大,低,大,稀疏,洼,山顶,低温,高,三、世界年平均气温分布,1.,从两极到赤道，,气温变化的特点是什么？,变化的原因？,2.,分别指出年平均气温高,于,20,o,C,和低于,-10,o,C,的主,要纬度范围。,3.,最炎热的大洲是,最寒冷的大洲是,4.,南半球的等温线比北半球的平直，这是为什么？,原因：南半球海洋面积大，气温变化小,气温从赤道向两极递减,原因：,太阳辐射从赤道向两极递减,高于,20,o,C,：大部分分布在南北回归线之间,低于,-1,0,o,C,：南寒带、北寒带,非洲,南极洲,四、影响气温分布的因素,纬度因素、海陆因素、地形因素,一般说来，低纬度气温,高,，高纬度,低,。,同纬度，夏季陆地气温,高,，海洋气温,低,。,山地，气温随海拔升高而,降低,。，一般高度每上升,100,米,，气温下降,0.6,o,C,五、世界气温的分布规律,山的海拔高度是,1000,米，山脚气温是,10,o,C,，那么山顶的温度是多少呢,?,山脚,15,o,C,山顶？,海拔,1000,米,山顶,9,o,C,气温 生活,气温与生活,气温的变化,气温,和,气温的分布,气温的描述,最高气温,最低气温,平均气温,最高气温,（,14,时左右,）,日变化,最低气温,（,日出前后,）,年变化,总结,相互,影响,日、月、年,气温,日较差,规律,气温年变化曲线图及绘制,规律,气温日变化曲线图,北半球,南半球,气温,年较差,谢谢！,再见！,作业：,地理填充图册,P22-23,点金教练,P50-53,
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