《6_小摄影师》课件(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,6,小,摄,影师,高尔基,高尔基名言:,书籍是人类进步的阶梯。,高尔基,天才出于勤奋。,高尔基,世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。,高尔基,高尔基,(1868-1936),:,前苏联伟大的无产阶级文学家。发表了,童年,在人间,我的大学,母亲,等多部小说以及著名的散文诗,海燕,和一系列剧本。他的作品在我国广为流传,得到人们的喜爱。,自读要求,1.,自由读课文,标自然段。,2.,读准生字和词语,画出生字词。(,),画出好词好句(,),3.,思考:课文告诉我们一件什么事?,我会读:,j bn,t r,n,n zho,bi nng,基,本,突,然,按,照,摆 弄,zhn bi,c mi,n,jio jun,准备,侧,面,胶卷,y ling m sh,z zh sh,一,辆 秘,书,杂,志,社,停当,sh,mi,j gng,摄,影师,阳光明,媚 鞠 躬,dng,课文讲了一件什么事?,3“,是你扔的纸团吗?”,高尔基,问。,4,“,是的,”,小男孩,站起来,鞠了个躬,,“请让我进去吧!”,5“,来吧,我让他们放你进来。”,高尔基,说。,小男孩 高尔基,1.,扔纸条 请进来,过了一会儿,小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:“请您坐在这儿看报纸。”,高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。,过了一会儿,小男孩站在高尔基面前了。他,仔细,打量着高尔基,,咧开,嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:“请您坐在这儿看报纸。”,高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩,摆弄,了,很久很久,,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。,小男孩 高尔基,2.,摆姿势 按吩咐,旁白:,突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。,高尔基:,你怎么了?,旁白:,高尔基不知出了什么事。,小男孩哭着说:,小男孩:,我把胶卷忘在家里了。,旁白:,高尔基赶紧站起来,小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口,大声喊道:,高尔基:,孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷。,小男孩 高尔基,3.,忘胶卷 给胶卷,小男孩哭着,跳上一辆电车。电车马上开走了。,晚上,秘书告诉高尔基:“外面来了一位摄影师。”,“是个小男孩吗?”高尔基问。,“不是。是一家杂志社的记者。”,“请转告他,我很忙。不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来,小男孩 高尔基,4.,上电车 盼回来,小练笔,你觉得小男孩还会回来吗?,编一个小故事吧!,小男孩回家的路上,不断地责备自己:“我不但没给高尔基照成相,还浪费了他这么宝贵的时间,这都是粗心惹的祸。”,回到家以后,小男孩装好胶卷,准备第二天再去找高尔基照相。,第二天早上,他又认真地检查了一遍相机,确定万无一失后才出门。,他来到高尔基住的房子前,碰到了高尔基的秘书。小男孩说:“您好,我想给高尔基同志照张相,请让我进去吧!”秘书高兴地说:“太好了,高尔基同志正等着你呢,你快进去吧!”不一会儿,小男孩又站到了高尔基的面前了。,小男孩向高尔基道歉:“对不起,高尔基先生,上次浪费了你这么多时间。”“没关系”,高尔基笑着回答:“我们快开始吧。”小男孩用手指了指窗边的写字台说:“请你在这里读书。”“好啊。”说完,高尔基便坐下读起书来。小男孩拿起照相机,“咔嚓”一声,高尔基认真工作的样子印在了胶卷上。,“谢谢你,高尔基先生,我的愿望终于实现了。”小男孩鞠了个躬,提着相机高兴地走了。,第二课时,我会写:,基,本,突,然,按,照,摆弄,准备,侧,面,胶卷,一,辆 秘,书,杂,志,社,这件事发生在什么时间,什么地方?,小男孩为什么要给高尔基照相?,思考:,小男孩是怎么吩咐的?高尔基是怎么做的?,高尔基这样听小男孩的指挥,你有什么想法?,思考:,小男孩为什么哭了?,为什么 高尔基答应给他胶卷,结果他还是跳上电车走了?,思考:,高尔基为什么不见记者,却希望来的是个小男孩?,小男孩伤心地跑回家去还会再来吗?,思考:,思考:,读了这篇课文,你对高尔基有那些了解?你有哪些体会?,这种对少年儿童的关心、爱护,从课文的哪些地方,可以看出来?,高尔基热爱少年儿童,关怀少年儿童,把对未来的希望寄托在下一代身上,相信小男孩一定会再,回,来。,小摄影师,高尔基,小摄影师,(,有礼貌,),关怀,爱护,读一读,体会句子标点符号的用法。,(,1,)小男孩摆弄了很久,说,:“,一切准备停当。,”,(,2,),“,一定会飞回来!,”,男孩肯定地说。,(,3,),“,是的。,”,小男孩站起来,鞠了个躬,,“,请让我进去吧!,”,(说的话放在“说”字的后面),(省去“说”字,说的话放在前面和后面),(说的话放在“说”字的前面),给下面句子加上标点符号。,(,1,)妈妈高兴地说 真是个好孩子,(,2,)是我弄坏的 小丽不好意思地说,(,3,)颜色不错 爸爸夹了口菜 放进嘴里 有点咸 少放点盐就好了,:“,!”,“,“,。,”,。,”,。,,“,,,,,。”,
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