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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第七章人类活动対生物圈的影响,第一节分析人类活动対生态 环境的影响,一,二,（一）探讨人口增长及其対环境的影响,1.人口的增长会対资源、环境和社会产生巨大的影响。为了人类的可持续发展,人类必须控制人口的增长。,2.为了控制人口数量和提高人口素质,我国已经把计划生育列为一项基本国策,鼓励晚婚晚育、少生优生。,3.优生,通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体等措施,避免生出有遗传缺陷的孩子。,一,二,（二）分析人类活动影响生态环境的事例,1.人类活动既可能破坏环境,也可能改善环境。,2.当前,人类活动使环境恶化的问题特别需要我们关注。,人类活动破坏生态环境的行为有哪些?,人类活动破坏生态环境的行为有乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染以及生物入侵等。,1.人类的乱砍滥伐使森林面积减少,动植物生存的环境范围越来越小,数量逐年下降,沙尘暴频繁发生。,2.人类的乱捕滥杀使动物的种类和数量越来越少,使生态系统遭到破坏,最终影响人们的生产和生活。,3.目前,在全球范围内都差别程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的有大气环境污染、海洋污染等。随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。,4.科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境中并対环境造成严重危害的现象,叫作生物入侵。生物入侵不受时间和国界的限制,并且随着全球贸易的迅速发展和世界各地人们的频繁交往而迅速传播开来。,【例题 生态环境遭受严重的破坏,直接威胁人类的生存。那么,破坏生态环境的主要因素是(),A.自然灾害的频繁发生,如台风、地震、水涝和干旱等,B.人类大量捕杀野生动物,C.人类进行各种违背生态规律的生产活动和社会活动,D.各种动物有极强的繁殖能力,解析:自人类在地球出现以后,其生存和发展一直与自然环境和自然资源紧密相关。人类対环境的影响,不仅局限于自身的生命活动,还包括生产活动和社会活动,并且随着科学技术的发展,人类进行各种违背生态规律的生产活动和社会活动,这已经成为破坏生态环境的主要因素。,答案:C,1,2,3,4,5,6,1.以下人类活动不会対生物圈造成破坏的是(),A.植树造林B.围湖造田,C.过度放牧D.乱砍滥伐,答案,答案,关闭,A,1,2,3,4,5,6,2.以下行为不利于保护生态环境的是(),A.使用纸质包装袋,B.使用无磷洗衣粉,C.焚烧秸秆,D.植树造林,答案,答案,关闭,C,1,2,3,4,5,6,3.以下措施中,能提高人口素质的是(),A.晚婚B.晚育,C.少生D.优生,答案,答案,关闭,D,1,2,3,4,5,6,4.环境保护是我国的一项基本国策,以下做法不利于环境保护的是(),A.生活污水未经处理就随意排放,B.农业生产中合理使用化肥,C.提倡使用节能技术和节能产品,D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行,答案,解析,解析,关闭,生活污水未经处理就随意排放会污染环境,不利于环境保护。,答案,解析,关闭,A,1,2,3,4,5,6,5.以下措施中,与控制人口数量关系不大的是(),A.晚婚B.晚育,C.少生D.优生,答案,答案,关闭,D,1,2,3,4,5,6,6.下面这幅漫画题目是越卖胆儿越大”,请你简要说明图中人类的行为対生物圈会造成哪些影响?,答案,答案,关闭,人类对野生动物乱捕滥杀,造成某些动物种类和数量减少,最终会破坏生态平衡,影响人类自身的生存和发展。,(,答案合理即可,),休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油,!,奥利给,结束语,第二节神经系统的组成,一,二,（一）神经系统的组成,1.组成,神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。其中脑和脊髓是神经系统的中枢部分,它们发出的神经是神经系统的周围部分。,2.功能,(1)大脑:包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢。,(2)小脑:协调运动,维持身体平衡。,(3)脑干:有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢。,一,二,(4)脊髓:能対外界或体内的刺激产生有规律的反映,还能将対这些刺激的反映传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。,(5)神经:由脊髓发出的神经叫脊神经,由脑发出的神经叫脑神经,其功能都是传导神经冲动。,一,二,（二）神经元,1.神经系统结构和功能的基本单位是神经元,又叫神经细胞。,2.结构:神经元包括细胞体和突起两部分。长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维。神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经。,3.功能:接受刺激,产生神经冲动,并传导神经冲动。,神经系统是由什么组成的,?,神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。,【例题 人体神经系统的组成是(),A.大脑、小脑、脑干,B.脑、脊髓和它们发出的神经,C.脑和脊髓,D.脑神经和脊神经,解析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫作中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫作周围神经系统。,答案:B,1,2,3,4,5,6,7,1,.,赛龙舟是端午节重要的民俗活动之一。赛龙舟时,调节选手动作协调有序的系统是,(,),A.,呼吸系统,B.,循环系统,C.,运动系统,D.,神经系统,答案,答案,关闭,D,1,2,3,4,5,6,7,2,.,人体感知外界环境需要神经系统的参与,神经系统结构和功能的基本单位是,(,),A.,反射弧,B.,脊髓,C.,神经元,D.,大脑,答案,答案,关闭,C,1,2,3,4,5,6,7,3,.,醉酒者体内过量的酒精会麻痹抑制人体的,(,),A.,呼吸系统,B.,循环系统,C.,消化系统,D.,中枢神经系统,答案,解析,解析,关闭,酗酒使人的中枢神经系统过度兴奋,或,受到,抑制,引起酒精中毒,(,俗称醉酒,),。,答案,解析,关闭,D,1,2,3,4,5,6,7,4.以下哪部分结构受到损伤,会引起心跳、呼吸停止而危及生命?(),A.大脑,B.小脑,C.脑干,D.脊髓,答案,答案,关闭,C,1,2,3,4,5,6,7,5,.,平衡木运动员表演时,起调节身体平衡作用的主要结构是,(,),A.,大脑,B.,小脑,C.,脑干,D.,脊髓,答案,解析,解析,关闭,小脑具有协调运动,维持身体平衡的作用。,答案,解析,关闭,B,1,2,3,4,5,6,7,6,.,在人的神经系统中,脑与躯干、内脏之间的联系通路是,(,),A.,脊神经,B.,脑神经,C.,脊髓,D.,神经纤维,答案,解析,解析,关闭,脊髓是中枢神经系统的一部分。脊髓两旁发出的许多成对的神经,(,称为脊神经,),分布到全身皮肤、肌肉和内脏器官。脊髓是周围神经系统与脑之间的联系通路。,答案,解析,关闭,C,1,2,3,4,5,6,7,7.以下图为脑的纵剖面图,据图回答有关的问题。,(1)指出图中标号所示结构的名称:,。,(2)的表层叫作,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区,这些功能区又可称为。,(3)图中【受损,可引起呼吸障碍。,(4)图中【受损,可表现出运动不协调。这一结构的主要功能是。,答案,答案,关闭,(1),大脑小脑脑干,(2),大脑皮层神经中枢,(3),脑干,(4),小脑协调运动,维持身体平衡,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油,!,奥利给,结束语,第二节消化和吸收,（一）消化系统的组成和功能,消,化,道,消,化,腺,消化系统,消化道:,消化腺,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,外消化腺:肝脏、胰腺,内消化腺:肠腺、胃腺、唾液腺,（二）食物在消化系统中的变化,1.,馒头在口腔中的变化,问题,:,馒头变甜是否与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关,?,馒头变甜是否与唾液有关,?,探究实验,提出问题,制定计划,实施计划,讨论和完善计划,分析结果 得出结论,聪明的你们得出的结论是什么呢,?,将,3,支试管放入,37,左右的温水中,510,分钟后取出后各加入,2,滴碘液,摇匀。观察各试管中的颜色变化。,A,馒头,碎屑,+2,毫升,唾液,充分,搅拌,B,馒头,碎屑,+2,毫升,清水,充分,搅拌,C,块状,馒头,+2,毫升,唾液,不搅拌,(1),(2),(3),1管内颜色最浅,通过搅拌、加唾液,馒头中的淀粉分解,成麦芽糖,2管内颜色最深,通过搅拌、加清水,馒头中的淀粉基本,没有分解,3管内颜色比1,管深,比2管浅。,无切碎、无搅拌、加,唾液,馒头中的淀粉,没有充分分解,结论,馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。,淀粉,口腔,唾液淀粉酶,麦芽糖,【合作交流,1.实验中为什么将温度控制在37？,提示:消化酶消化食物需要适宜的温度,唾液淀粉酶消化淀粉的最适宜温度为37 ,这时酶的活性最强,淀粉被分解成麦芽糖的速度最快。,2.试管在37 的温水中放多长时间为宜？为什么？,提示:510分钟为宜,让馒头中的淀粉充分被消化,实验效果明显。,3.如何检验淀粉已被完全消化？,提示:淀粉遇碘液会变为蓝色,如果实验中淀粉未被完全消化,加入碘液那么变蓝;假设淀粉已被完全消化,那么加入碘液不变蓝。,4.该实验有哪几组対照实验？实验变量分别是什么？,提示:号和号、号和号分别组成两组対照实验,实验变量分别为是否有唾液和馒头是否变碎并与唾液混合(即是否有牙齿的咀嚼和舌的搅拌)。,5.如果实验最后观察到的现象是3支试管内都变蓝,分析可能的原因是什么？,提示:可能是由于唾液的量不足,温度不适宜,恒温水浴的时间不够,馒头碎屑太大等。,2.,胆汁的作用,胆汁中不含消化酶,対脂肪能起到,乳化作用.,你们观察到什么现象了呢,?,(1),(2),1,毫升 花生油,+5,滴胆汁,摇匀,1,毫升 花生油,+5,滴水,摇匀,?,消化,食物中的蛋白质、淀粉和脂肪不溶于水,必须在消化道内分解成简单的能溶于水的营养物质,才能被消化道壁吸收,这一过程叫做消化。,（三）营养物质的吸收,小肠内表面有许多环行的皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,大大增加了小肠的内表面积。,大肠内表面只有皱襞,没有绒毛。,吸收营养物质的主要器官是,小肠,。,结论,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油,!,奥利给,结束语,
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