部编版二年级语文下册识字3《贝的故事》优质ppt课件

识字,3,“贝”的故事,人,口,手,勤,努,奋,力,人教部,编,版,小学,语文二年级,识字3“贝”的故事人口手勤努奋力人教部编版小学语文二年级,1,部编版二年级语文下册识字3贝的故事优质ppt课件,2,部编版二年级语文下册识字3贝的故事优质ppt课件,3,引入新课,贝壳不光外表漂亮，能做饰品，还有更大的用处呢！今天老师就带大家好好学习一下关于“贝”的故事。,同学们喜欢贝壳吗？,引入新课 同学们喜欢贝壳吗？,我,会读,骨,g,漂,类,珍,饰,li,pio,zhn,sh,骨头,排骨,漂亮,漂浮,珍贵,珍惜,头饰,饰品,种类,类别,pn,品,品尝,珍品,随时,随便,随,su,甲骨,甲乙,甲,ji,我会读骨g漂类珍饰 lipiozhnsh骨头漂亮珍,我,会读,损,sn,财,币,赚,赔,b,ci,zhun,pi,损失,损人,财务,财产,赚钱,赔赚,赔钱,赔偿,钱币,人民币,gu,购,购物,收购,贫穷,贫困,贫,pn,容易,简易,易,y,我会读损sn财币赚赔 bcizhunpi损失财务赚,我,会写,bi k,ji g hui,甲,骨,贝,壳,坏,脑壳,甲骨,骨头,坏人,贝壳,我会写bi kji g h,我,会写,qin b,y ci gun,与,财,钱,币,关,钱币,参与,财产,关闭,钱财,我会写qin by ci gun,我,会写,贝,bi,部首：贝,结构：独体结构,组词：贝壳,造句：沙滩上有各种各样的,贝壳,。,我会写贝bi部首：贝,骨,g,部首：骨,结构：上下结构,组词：骨头,造句：小狗爱吃骨头。,骨g部首：骨,结构分类,左右,结构,独体 结,构,巧记生字,贝,钱,甲,上下 结构,财,坏,币,与,关,骨,壳,结构分类左右 结构独体 结构巧记生字贝钱甲上下 结构财,巧记生字,加一加,日,+,丨,=,甲,钅,+,戋,=,钱,土,+,不,=,坏,贝,+,才,=,财,士,+,冗,=,壳,rng,巧记生字加一加日+丨=甲钅+戋=钱土+不=坏贝+才=财士+,减一减,巧记生字,写,-,冖,=,与,财,-,才,=,贝,鸭,-,鸟,=,甲,减一减巧记生字 写 -冖=与 财-才=,换一换,巧记生字,市,-,亠,+,丿,=,币,怀,-,忄,+,土,=,坏,换一换巧记生字市-亠+丿=币怀-忄+土=坏,多音字,当,dng,（当作）,dng,（上当）,漂,pio,（,漂亮,）,（,漂浮,）,pio,骨,g,g,（,骨头,）,（,花骨朵,）,多音字当dng（当作）dng（上当）漂pi,课文讲解,“贝”的故事,一些生活在水里的动物，,用贝壳保护自己的身体,。,说说你对这句话地理解？,这句话是说贝壳的最初作用：,可以保护一些生活在水里的动物。,课文讲解“贝”的故事 一些生活在水里的动物，说说你对这句话地,课文讲解,甲骨文中的“贝”字，,画的就是贝壳的两扇壳,张开的样子。,说说你对这句话的理解？,“贝壳的两扇壳张开的样子”，介绍了,“贝”字的甲骨文字形。,课文讲解 甲骨文中的“贝”字，说说你对这句话的理解？“贝壳的,课文讲解,古时候，人们认为贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。,。,说说你从这句话中体会出了什么？,“很漂亮，很珍贵”，说明贝壳在古人眼里是多么的美好，人们多么喜欢它。,贝壳的又一个作用：人们把它当作饰品戴在身上。,课文讲解 古时候，人们认为贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它,课文讲解,而且贝壳可以随身携带，不容易损坏。于是，古人还把贝壳当作钱币。,你从这句话中体会出了什么？,交待了贝壳的另一个特点：可以随身携带，不容易损坏。所以，人们把它当作钱币，在市场上流通。,课文讲解 而且贝壳可以随身携带，不容易损坏。于是，,所以，用“贝”作偏旁的字，大多数与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。,课文讲解,这句话写的什么？,“所以”是表示因果关系的关联词，进一步说明“贝”字旁的字的特点：与钱财有关。“通过举例更说明了这一点。,所以，用“贝”作偏旁的字，大多数与钱财有关，比如,课文讲解,偏旁归类识字是按照汉字的构字规律来识字的一种方法，就是将同一偏旁的字集中在一起，通过对比认识汉字。,偏旁归类识字,课文讲解偏旁归类识字是按照汉字的构字规律来识字的一种方法，就,课文讲解,本文围绕“贝”讲了“贝”的甲骨文字形的起源、贝壳的作用、用“贝”做偏旁的字的特点。,本文围绕“贝”字主要讲了哪些内容？,课文讲解本文围绕“贝”讲了“贝”的甲骨文字形的起源、贝壳的作,层次梳理,“,贝”的故事,“贝”字的起源：甲骨文,贝壳,饰品,钱币,“贝”字旁的字：与钱财有关,汉字真有趣,层次梳理“贝”的故事汉字真有趣,拓展延伸,有趣的汉字,爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：“爷爷，你是在画鸟吗？“爷爷说：”我在写古代的,鸟,字。“元元不明白，又问：”怎么像画画儿呢？“,爷爷说：“开始，人们用图表示事物。表示大山，就画一座山。表示羊就画个羊头。后来慢慢写成了,山和羊。“,元元又问：“有些意思画不出来，那怎么办呢？”爷爷笑着说：“我们的祖先很聪明，他们有时把两个字合在一起，就造出了一个新字来。像口和鸟合在一起表示鸟叫的意思，就是”鸣“字；在木的左边加上单人旁，表示人靠着树休息，就是休字。”,元元听了，佩服极了：“我们的祖先真是太聪明啦！”,拓展延伸有趣的汉字,课后作业,读一读，记一记。,珍贵 珍惜 钱币 纸币 财富 财产,赔本 赔礼 贫苦 贫穷 购买 采购,课后作业读一读，记一记。珍贵 珍惜 钱,课后作业,看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。,铜镜,珠宝,“铜”和“镜”都是金字旁，与金属有关，,古时候“铜镜”是用青铜制造的。,“珠”是斜玉旁，和玉有关。,课后作业看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。铜镜珠宝“铜”和“,谢谢观看,人,口,手,勤,努,奋,力,人教部编版版小学语,文三年,级,谢谢观看 人口手勤努奋力人教部编版版小学语文三年级,27,