处事的学问三思而后行课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,池塘里的蛙,两只青蛙,A,和,B,住在池塘里。夏天，池塘干涸了，他们不得不离开那里，四处寻找安身之处。他们来到一个很深的井旁，其中,A,不假思索地对,B,说：“喂，朋友，这里井水多好啊！让我们一起到这井里去住吧。”,B,回答说：“这里的水如果也干了，我们又怎么爬上来呢？”,1.,你觉得,B,说的有没有道理？生活中，你做事时，是比较像,A,还是比较像,B?,2.,读了这个故事你能得到什么启示和教训？,这故事告诫我们，凡事要三思而后行，切不可轻率从事。,初二（2）班家长会,处事的学问：三思而后行,一、何谓三思而后行？,我们来看文学大家季羡林对三思而行的解释,“三思而行”，是劝人做事不要鲁莽，要仔细考虑，然后行动，则成功的可能性会大一些，碰壁的可能性会小一些。,数典而不忘祖。这个典故就出在,论语,：“季文子三思而后行。”甚至有人认为三思还不够。,三国志,中说：有人劝恪“每事必十思”。,二、,为何做事要三思而后行？,1,、听故事,忠实的狗,听故事时想想自己有什么收获？,2、读资料,三国时期的曹操，仗着自己兵力雄厚，不听百官谏言，做事不三思而后行，导致赤壁之战的失败，自己败走华容道。,伟大领袖毛主席领导的无论是抗日战争的游击战，还是解放战争中的挺进大别山，都是在三思后做出的决策，最后完胜强大的敌军。,不知大家有没有发现，国家领导在做演讲时说话特别慢，其因有二，一是为了让听众听清楚话；二是字字斟酌，避免说错话。所以说，话不在多，而在精，做事也是一个道理，在长期的实践下，我们的脑子就会越转越快，我们的一言一行也会做得更加出色。,3、作总结,（,1,）据有关资料统计，近年来，因人际关系矛盾激化，情绪偏激，不能容忍，而导致违法犯罪的占所有犯罪的,60%,。而作案者大多是血气方刚，涉世不深的青少年。有理由认为，人们如果变得冷静了、明智了、宽容了，世间就不会发生太多的悲剧，不会出现太多的恐怖。古训三思而后行，这句话的意思非常明确，就是教我们要养成做事前多思考的好习惯。,（,2,）“三思而后行”并不是胆小怕事、瞻前顾后，而是成熟、负责的表现。,决定做一件事的时候，特别是重大问题时，必须要进行全方位的考虑，拿不准的时候多听听旁人的意见，也很有好处。,（,3,）“三思而后行”对问题的完美解决有很大的帮助。但是在这个快速多变的社会中，稍一犹豫，时机会在瞬间错失。有的时候考虑得太多也是不好。“三思而后行”与快速地把握时机并不矛盾，做事情要学会把握时机，同时在决策的时候还要多去思考。这样的人才有希望达到成功的彼岸，立于不败之地。,三、反观自身，吸取教训,1,）表演小品,餐厅风波,。,2,）反思自己的行为，有哪些没有做到“三思而后行？那些事给你了什么教训？,哪些你又真正践行了“三思而后行？得到什么启发？,3,）,朱子家训,中哪句话体现了为人处事要三思而后行呢？,轻听发言，安知非人之僭诉，当忍耐三思；因事相争，安知非我之不是，须平心暗想。,四、如何三思后行，请你抓紧行动,首先：,模拟预测,。在自己的脑子里做实验，如，这话我该不该说，该怎么说，说了会怎样，不说又会怎样；这事我该不该做，该怎么做，做了会怎样，不做又会怎样,实验越精密，就越接近事实，越接近事实，我们就能做出自己想要的选择。言行之前，多加思考，我们就能少犯错误，将自己磨炼得更加精明，与别人营造一圈融洽的关系，捕获更多的机遇，打造成功的自己。,其次：,分清利弊,。无论做什么事情，都要思考有没有利？有利益的事，就行；没有利益的事，就不要行。当然，这有利益，指的不光是自己，也包括别人的和大家的利益。只要看准了的有利益的事，特别是对别人和大家有利益的事，就要干，而且一定还要干好。对自己和大家有弊的事，就不干，而且一定要坚决不干。,第三，,不感情用事,。,我们每个人都应该理智、冷静、稳重，遇事要三思而后言，三思而后行。在采取某种重大行动之前，必须反复告诫自己：千万别感情用事！感情用事，常常是不会有好结果的。我们必须把自己的聪明才智，用在有价值的事情上面。集中自己的智力，去进行有益的思考；集中自己的体力，去进行有益的工作。在非原则的问题和无关大局的事情上，善于沟通和理解，善于体谅和包涵，善于妥协和让步，既有助于保持心境的安宁与平静，也有利于人际关系的和谐和社会环境的稳定,。,总之，“三思而后行”，决不是一句空话，有着实实在在的内容。“三思而后行”，这话好说，但真正做起来，尤其是能做好了还是比较难的。但正因为难，古人才告诫我们一定要“三思而后行。”这是古训，也是真理。,在我们这个世界上，每年都有成千上万的人因情绪偏激而付出了高昂的代价，做事因不能够三思而后行而毁了自己的前程，因一时的感情冲动而结束了自己宝贵的生命。我们应该有勇气接受世界上的一切不幸和灾难，并在此基础上求生存和发展，尽可能把这些不幸和灾难对我们造成的损失降到最低限度三思而后行，为自己负责，为他人负责,。,在今后的学习生活中你打算如何去努力，做一个处事三思而后行的人，写在反思日记上。,