我要进步主题班会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我 要 进 步,主题班会,八四班,1,、通过自我反思，组内反馈，肯定进步，寻找不足。,2,、根据个人或小组存在的问题自主承诺，明确进步方向。,班会目标：,分享小故事：,世界上只有两种生物能够不借助任何外力登上金字塔尖，一种是雄鹰，一种是蜗牛。雄鹰能够登上金字塔很容易理解，因为它有一对雄健的翅膀，可以一步登天，那么作为天资平庸的蜗牛它凭什么登上了金子塔尖了呢？（同学们思考一下）,蜗牛之所以能够成功是因为蜗牛有一种,永远向上,的精神，坚持一步一个脚印，踏实地,往前走,，永远都不肯放弃，尽管走得慢，但,从不选择倒退,。,那么作为一名学生，我们也应该有蜗牛一样的精神，永远保持一种向上的姿态，每天进步一点点，相信自己终会踏上人生的金子塔尖。,请大声喊出下面四个字,：,我要进步！,班委总结班务信息,由负责班务的各块负责人，公布本周内的班级管理详细记录,。,自我反思,与上周相比较,我的进步：我的不足：,1.,分别从纪律、卫生、自主学习、课堂表现、就寝就餐、大课间等方面自我反思。,小组交流,1.,分享自己的进步和不足。,2.,组员间相互补充进步及不足。,3.,在组长的带领下，总结小组的进步和不足。,4.,在组长的主持下，推选小组内本周进步之星候选人名单（,1,人）及推荐理由。,1.,展示自己的进步和不足。,2.,组长展示自己小组的进步和不足。,3.,组长宣读“进步之星”推荐词,课堂展示,制定下周个人及各小组的承诺：,1.,卫生方面：,2.,纪律方面：,3.,学习方面：,4.,做人方面：,5.,寝室表现：,6.,大课间表现：,1.,结合个人反思，在目标卡上做出承诺，在班内展示。,2.,以小组为单位，组员参与，做出承诺，在班内展示。,成功来源于诸多要素的几何叠加。比如，每天笑容比昨天多一点点；每天走路比昨天精神一点点；每天行动比昨天多一点点；每天效率比昨天提高一点点；每天方法比昨天多找一点点,正如数学中,0.9,，,1,，,1.1,的差距并不是很大，但是,10,个,0.9,相乘等于,0.34867844,，,10,个,1,相乘等于,1,，,10,个,1.1,相乘等于,2.59374246,，每个乘项只增加了,0.1,，而结果都几乎是成倍增长。每天进步一点点，那么假以时日，我们的明天与昨天相比将会有天壤之别。,总结评价,自我感悟,我们要力求每天都要进步一点点，那么我们才能步步领先，才能到达成功的彼岸！,