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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温度和温度计,陶家宫中心小学 巴哈尔古丽,教科版小学科学三年级下学期第三单元,温度计的使用,使用温度计前需要弄清楚的问题,：,1,、这是一支摄氏温度计吗？,2,、温度计上的每一个刻度表示多少度？,3,、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？,玻璃泡,玻璃管,刻度,温度计的结构,25,-8,读作：,25,摄氏度,25,摄氏度,写作：,25,读作：零下,8,摄氏度,零下,8,摄氏度,写作：,-8,温度的读和写,练一练,18,读作（）,-17,读作（）,14,摄氏度写作（）,零下,10,摄氏度写作（）,18,摄氏度,零下,17,摄氏度,14,-10,练一练,零上温度自,0,向上数，数字越来越,，表示温度越来越,；零下温度自,0,向下数，数字越来越,，表示温度越来越,。,大,高,大,低,怎样正确读温度,2,、液面静止后，视线与温度计的液面持平,1,、手拿着温度计的上端。,3,、屏住呼吸读数。,哪位,小朋友的读数方法正确呢？,课堂练习,1,、物体的冷热程度叫（），通常用（）来表示。,2,、物体的温度可以用（）来测量。,3,、温度计主要是由（）、（）、（）三部分组成的。,课堂练习,4,、,37,读,作（），,0,读作（）,-5,读作（）,-10,读作（）。,5,、,49,摄氏度写作（），零下,36,摄氏度写作（）。,6,、用手捂住温度计的玻璃泡使它变热，温度计的液柱会（）。,谢谢大家！,
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