活动二 研讨与实践

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,色,彩,的,魅,力,何,冠,超,彭阳县第四中学,在缤纷的色彩世界中,我们经常看到的颜色有哪些?我们来一起观看一段视频吧,这两幅内容一样色调不同的图片,给我们的感受是怎样的呢?,1.,色彩三要素,2.,三原色,3.,三间色,4.,对比色,5.,类似色,6.,色调,色彩基础知识,色相:不同颜色的相貌。,明度:色的明暗、深浅程度。,纯度:色的饱和度。,无法调出的颜色,红 黄 蓝,两个原色调合出来的颜色,橙 绿 紫色,思 考,(,自主学习,),:,大自然中什么让我们感觉温暖,什么让我们感觉寒冷?这些是什么颜色的?,1,2,欣赏图片,分一分,哪些是冷色调的,哪些是暖色调的。,冷色调,给人,:,阴影 透明 镇静 稀薄 流动 远 轻 湿,暖色调,给人,:,日光 不透明 刺激 浓厚 固定 近 重 干,冷暖即色性,这是心理因素对色彩产生的感觉。人们见到暖色,(,如红、橙、黄等,),一类色彩,会联系到阳光、火光、鲜血等景物,产生热烈、欢乐、温暖、开朗、活跃、恐怖等感情反应。见到冷色,(,如蓝、青等,),一类颜色,会使人联想到海洋、月亮、冰雪、青山、绿水、蓝天等景物,产生宁静、清凉、深远,悲哀等感情反应。,色彩冷暖的分类,暖色:红、橙、黄等色调;,冷色:蓝、青、蓝紫等色调。,无彩色系中白是冷色,黑是暖色,灰是中性色。,3,颜色还能描绘出味觉感受,在你印象中酸、甜、苦、辣分别是什么颜色的?,(观察课件中的图片进一步分析颜色的“味道”),酸,甜,苦,辣,咸,涩,4,季节的变化是不是也能用色彩体现?,春、夏、秋、冬不同的季节大自然中的颜色分别是什么,?,不同的颜色能描绘不同的心情和氛围,象征不同的主题和意义,分,4,个小组讨论红、黄、蓝、绿、橙、紫、黑、白这些颜色,思考这些颜色首先让你想到自然中的什么东西,这些颜色象征什么?,分小组回答,其他小组有不同观点可作补充。,分组探究:,根据所学知识,针对课本,12,页中表现活力、压抑、修养、遥远、寒冷、温暖的六福画,分,6,个小组进行探究讨论合作学习,为什么画面的色彩给人这样的心理感受?,在春夏秋冬四幅图中找出互为类似色调、互为对比色调、互为冷暖色调的两幅图,分组讨论。,课堂作业:,利用简单的填色游戏,表现树叶的美。,(,PS,:可用对比色、互补色、冷暖色、相邻色、类似色等方法完成你的作业),课后作业:,课后请同学们利用色彩的 性质和情感特征,创作,“,我的色彩世界,”,的美术作品。,谢谢大家,
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