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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一节 功,生活中的功的含义丰富，有“奉献、“成效的意思。而力学里所说的“功，包含有“成效的意思，但是它还具有其他特殊的含义。力学中“功的含义是什么？,搬而不动,拉而不动,力没有成效,将货物提高,拉小车前进,汽车受阻力滑行,力有成效,一个力作用在物体上，物体在这个,力的方向上,移动了一段距离，这个力的作用显示了成效，力学里就说这个力做了功。,一、功的定义,搬而不动,拉而不动,F,F,没有在力的方向上通过一段距离,物体在冰面上滑动没有做功,物体在运动方向上没有受到力的作用，由于惯性通过了一段距离，没有力对物体做功。,手对水桶向上的作用力没有做功,S,F,因为：FS,物体在什么情况下不做功,一、物体受到力的作用，但保持静止状态,s,=0，劳而无功,二、物体在运动方向上不受力的作用，由于惯性而运动.,F,=0，不劳无功,三、物体受到某力的作用，但运动方向始终与该力方向垂直.,F,S,，劳而无功,二、做功的两个必要因素：,1作用在物体上的力,2物体在这个力的方向上通过距离,练习,1.静止的小车在拉力的作用下向前运动拉力是否做功？,2.汽车在刹车阻力的作用下滑行了一段距离，阻力是否做功？,f,练习,3、搬运工在平地上行走，他对货物向上的,支持力,对货物做功吗？,假设此人扛着货物上楼，他对货物向上的支持力对货物做功吗？,练习,(1)举重运发动举着杠铃不动，举力做了功,(2)人提着重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功,(3)苹果从树上落下，重力对苹果做了功,(4)小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功,4.判断以下说法是否正确？,起重机拉着货物匀速上升,比较(1)(2):在拉力相同时，力的方向上的距离越大，做功越多,探究：功的大小与力、距离的关系,起重机拉着货物匀速上升,比较(1)(3):在力的方向上移动的距离相同时，拉力越大，做功越多,探究：功的大小与力、距离的关系,探究：功的大小与力、距离的关系,第2次与第1次相比，做功数值上是什么关系？,第3次与第1次相比，做功数值上是什么关系？,1.在物理学中，把,力,与物体在力的方向上移动的,距离,的,乘积,叫做,功,功力距离,2.表达式：,单位：,W,S,F,W,N,m,N,m,J,F,s,3功的单位：,焦耳，简称焦，符号是J,1J1Nm,三、功的计算,将两个鸡蛋举高1m，做功约1J,将一袋10kg的大米从地面扛到肩上，做功约150J,体重为600N的某学生从一楼走到二楼，做功约1800J,将一瓶500mL的矿泉水从地上拿起，做功约10J,4.运用功的公式必须注意的几个问题：,a、公式中的F与S必须在同一直线上；,b、公式中F的单位必须是NS的单位必须是m，那么功的单位才是J；,c、F、S必须具有同时性：,即S必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。,d、F、S必须具有同一性：,F、S是指同一物体受到的力和在力的方向上运动的距离。,例题1：质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物，一匹马拉着它将货物匀速运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马运货时做的功。g=10N/kg),：F摩800N，s3000m,求：W,解:马拉车匀速运动，所以马拉车所用的力与摩擦力大小相等，F=F摩=800N,WFs=800N3000m2.4106J,答：拉力做功2.4106J。,例题2：小明提着重100N的水桶，在水平地面上前进了10m，再走上高为3m，楼梯长为6m的石阶，他克服水桶重力做了多少功？,：G100N，h3m,求：W,解：因为匀速提升，,所以FG100N，sh3m,WFsGh100N3m300J,答：小明克服水桶重力做功300J。,练习,1.如下图,一质量G=10N的小球从斜面顶端滚至斜面底部,并沿水平地面滚动了2m.,斜面长s=2m,高h=1m,求：,(1)在整个运动过程中,支持力做了多少功.,(2)在整个运动过程中,重力做了多少功?,0J,10J,2.如下图，水平面上的物体，在水平拉力的F的作用下，沿ABC方向做直线运动，AB=BC，设AB段是光滑的，拉力F做的功为W1；BC段是粗糙的，拉力F做的功为W2，那么W1和W2的关系是 ,A,B,C,A、W,1,=W,2,B、W,1,W,2,C,、,W,1,W,2,D、不能确定,A,练习,1.功的概念,2.做功的两个必备因素,3.功的计算及单位,力,和物体在,力的方向上,移动,距离,的乘积,1.有力的作用 2.在力的方向上有移动距离,W,F,s,单位：1J1Nm,小结,4.功的原理,使用任何机械都不省功,1.以下属于功的单位的是(),A.焦耳,B.牛顿,C.瓦特,D.焦耳/秒,A,稳固练习：,2.某人用20N的力把重20N的物体竖直向上移动了2米，该人做功 ,A.40J,B.60J,C.100J,D.140J,A,3.以下哪种情况 中作用力对物体做了功(),A.用50N力提着水桶沿水平地面前进10米,B.举重运发动举着重1700N的杠铃停留3秒,C.用50N的力提着书包从一楼走到三楼,D.铅球受到手的推力,离手后通过9米距离,C,4.一个同学用50N的水平方向的力将一只重为5N的足球沿水平方向踢了出去,足球在地上滚了40米才停下来。在球,滚动,的过程中,脚对球做的功是(),A.0J,B.200J,C.2000J,D.条件缺乏,无法计算,D,5、体育课上，某同学用400牛的力把重为30牛的铅球推到10米远处，那么这位同学对铅球做了多少功？,A.4000焦B.300焦,C.4300焦D.无法计算,6、重力为10牛的球在水平地面上滚动了15米，那么重力对它做功为,A.150焦B.15焦,C.0焦D.无法确定,D,C,再见！,感,谢,您,的,光,临,
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