【优选】保护环境人人有责主题班会PPT文档

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,春天来了，,花儿红了，草儿绿了。,让我们去春游吧！,看到大自然中这美丽的景色，你想到些什么？,谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，,谁不希望脚下的大地绿草如茵，,谁不希望身边的湖水清澈明净，,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。,保护环境 人人有责,三年级主题班会,人们不断破坏环境，不好好保护我们的大自然.,环境污染：,人类排放的污染物超过了环境的自净能力，使环境发生了不良变化，危害了人类的健康和生存，这就是环境污染,。,环境污染常见的种类：,大气污染,水污染,土壤污染,食品污染,噪声污染,工业废气;汽车尾气;,生活废气;有毒气体的意外泄漏。,工业废水;生活废水,工业垃圾、废水;生活垃圾;,化肥、农药残留;放射物质残留,（1）周末跟父母外出，用了多少只塑料袋？,（2）塑料袋主要用在哪些地方？,（3）使用后是怎么处理这些塑料袋的？,那这些塑料袋最终去了哪儿呢？,小调查,“白色污染”的危害,塑料不易降解，影响环境的美观。,由于其很难降解，废旧塑料包装物混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分，将导致农作物减产,抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物，被动物当作食物吞入，导致动物死亡,填埋处理混入生活垃圾中的废旧塑料包装物，将会长期占用土地。,观察校园中有哪些举动属于,破坏环境的行为？,哪些是保护环境的做法？,小学生可做的20件环保小事,1 使用布袋,2随手关闭水龙头、灯，节约用水、电,3回收废电池,、,废金属、废塑料、废玻璃,4拒绝使用一次性筷子非降解塑料餐盒,5 倡步行，骑单车,6少吃口香糖,7使用节能型灯具,8 双面使用纸张,9 节约粮食,10节省纸张，回收废纸,（2）塑料袋主要用在哪些地方？,亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们从自身做起，从捡起身边的一张废纸、分类投放垃圾做起，为我们自己更好地生活，保护好我们的环境吧！,工业垃圾、废水;生活垃圾;,16认识、保护森林和海洋,化肥、农药残留;放射物质残留,每天统计自己为“保护环境”做了几件事；,塑料不易降解，影响环境的美观。,生活废气;有毒气体的意外泄漏。,化肥、农药残留;放射物质残留,亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们从自身做起，从捡起身边的一张废纸、分类投放垃圾做起，为我们自己更好地生活，保护好我们的环境吧！,保护环境 人人有责,小学生可做的20件环保小事,（3）使用后是怎么处理这些塑料袋的？,工业垃圾、废水;生活垃圾;,3回收废电池、废金属、废塑料、废玻璃,17阅读和传阅环保书籍、报刊,塑料不易降解，影响环境的美观。,4拒绝使用一次性筷子非降解塑料餐盒,11认识环保标志,12垃圾分类回收,13不向江河湖海倾倒垃圾,14遇见垃圾要拾起,15支持环保募捐、旧物捐给贫困者,16认识、保护森林和海洋,17阅读和传阅环保书籍、报刊,18参与环保宣传（父母，亲友）,19关注新闻媒体有关环保的报道,20做环保志愿者,17阅读和传阅环保书籍、报刊,亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们从自身做起，从捡起身边的一张废纸、分类投放垃圾做起，为我们自己更好地生活，保护好我们的环境吧！,保护环境 人人有责,3回收废电池、废金属、废塑料、废玻璃,（3）使用后是怎么处理这些塑料袋的？,每天统计自己为“保护环境”做了几件事；,谁不希望脚下的大地绿草如茵，,15支持环保募捐、旧物捐给贫困者,谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，,抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物，被动物当作食物吞入，导致动物死亡,小学生可做的20件环保小事,亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们从自身做起，从捡起身边的一张废纸、分类投放垃圾做起，为我们自己更好地生活，保护好我们的环境吧！,18参与环保宣传（父母，亲友）,15支持环保募捐、旧物捐给贫困者,抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物，被动物当作食物吞入，导致动物死亡,生活废气;有毒气体的意外泄漏。,倡议：,亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们从自身做起，从捡起身边的一张废纸、分类投放垃圾做起，为我们自己更好地生活，保护好我们的环境吧！,以保护大自然为主题，用图片和文字,做一个“爱护环境”的小卡片；,每天统计自己为“保护环境”做了几件事；,制作“环保知识”手抄报，宣传环保知识；,加入“环保行动”,谢谢观看,