班组长安全管理几点提醒

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,班组长几点提醒,日常“六问”,班前有两问：今天工作中有哪些安全隐患？我应该做哪些预防工作？,在布置当天的工作任务时，要问：今天工作中有哪些安全隐患？对当天承担的施工生产任务进行全面的安全评估，认真理顺工作的程序和环节，辨别可能存在的安全问题，有针对性地提出防护意见。作为员工要根据自身担负工作的实际情况，问自己：我应该做哪些预防工作？从确保自身安全的角度，提出自己的意见,。,班中两问：有没有出现新的安全隐患？我现在安全吗？,在生产进程中，不管是人的因素还是物的因素，都有可能产生新的安全隐患，面对随时可能发生的新情况，作为班组长和安全员要有充分的思想准备，时刻关注生产进程中出现的新问题，内心常问：有没有出现新的安全隐患？由于安全事故的发生具有偶然性，容易在员工的思想中形成麻痹，失去对周边环境的警惕，可能在物的不安全状态出现时全然不知；另外一方面，不可否认部分员工有安全生产知识掌握不到位或安全防护思想薄弱的实际情况，一些习惯性违章现象会产生。对于这些随时可能产生的新安全隐患，班组长和安全员就要随时给予高度关注，,及时提示、警告、制止。,作为员工，在生产过程中，应时时问自己：我现在安全吗？此问常提，有助于提高员工的警惕性，增强岗位作业的安全可靠性。,班后两问：还有哪些安全工作没有做到位？我今天违章了吗？,同其他工作一样，安全工作也有一个提高改进的过程，因此要做好每日安全工作的总结。作为班组长和安全员要在每天工作结束时，问一问：还有哪些防护工作没有做到位？对当天的安全工作进行自查总结，找出存在的不足，总结出利于工作开展的经验，提出改进工作的方向。作为员工在一天工作结束后，应问一问自己：我今天违章了吗？员工持续的自查活动，不仅可以提高员工的思想安全意识，加快实现员工从,“要我安全”,到“,我要安全,”的心理转变，同时还可以有效避免管理监管不到位的“死角”。,六 有,1,安全有目标,。企业里有,90,以上的事故都发生在班组。因此，企业要针对这一普遍现象，结合班组的实际情况和人员特点，制定出班组安全管理的目标和要求。对千人负伤串、工亡率都要作出明确规定，使班组成员在生产过程中做有要求，干有目标。,2,管理有规章,。要实施党政工团齐抓共管的安全管理体系；要编制严格的切实可行的安全管理规章，重奖重罚，执行安全生产在各项评比中的一票否决制，进一步强化班组人员的安全意识。,3,操作有规程,。班组人员要坚决执行岗位安全操作规程，对班组现有的岗位安全操作规程进行修改、增补，使规程更具有实用性和可操作性。,4,检查有记录。,对班组日常安全检查设置安全检查台帐，其内容主要是根据本班组工艺与设备的事故预防控制要点制定，在检查中及时地将本班组查处的隐患进行记载和反馈，使检查真正发挥作用。,5,考核有依据。,对每个班组在月末都要进行一次全方位的考核。对班组生产任务完成情况、全员安全意识状态、查处隐患情况、杜绝“三违”行为以及班组安全投入等都要进行考核。通过考核，使班组成员自我加压，自我激励，促进安全生产。,6,班组有安全员。,安全员是班组安全工作的保护神。安全员每天要参加班前安全教育，亲临作业现场查处隐患，堵塞漏洞，制止“三违”行为，切实发挥好安全员的作用。,六 无,1,生产无事故,。在生产过程中，要不断强化班组人员的安全意识，增强其自我保护能力，建立完善的安全网络，严格执行安全规程，真正做到“三不伤害”，远离事故，保证生产安全顺利进行。,2,作业无“三违”。,要加强对班组人员的安全教育，明白“违章指挥就是杀人，违章作业就是自杀”的道理，积极采取多种形式加大对“三违”行为的查处，营造良好安全氛围。,3,设备无缺陷。,要求班组人员在生产过程中严格执行“安全生产确认制”，在班前、班后对使用的设备实行报告制度，以彻底消除设备的不安全状态，使设备安全完好运行。,4,环境无隐患,。生产作业环境对安全生产的影响至关重要。要加强对生产过程中噪声的控制；实施全方位的照明；完善工作现场的定置管理；设置必要的安全通道和安全出口等，真正做到作业环境无隐患。,5,制度无缺陷,。规章制度是班组作业人员安全生产的生命线和保护伞。通过在生产实践中不断的总结和完善，制度要更加完善，更加具体，更加有适用性；同时对新增设的工种、岗位要及时制定规章制度，避免出现安全死角。,6,教育无遗漏。,新上岗员工严格履行公司、车间、班组的三级安全教育，内容要全面、具体。通过生产过程中不间断的安全教育活动，使班组全体人员认识到自己在安全生产中的地位和作用，遵章守纪，保证安全，真正做到“高高兴兴上班来，平平安安回家去”。,班组长安全管理,10,字法,1,突出一个,“学”,字。经常开展班组安全知识学习活动，提高个人安全意识，增强班组的群体安全素质和安全责任感；,2,狠抓一个,“严”,字。工作上讲求严密，使事故无可乘之机；态度上要严肃，抓安全毫不放松；标准上要严格，抓规程作业一丝一毫不含糊；在行为上要严于律已，以身作则做表率；,3,坚持一个“,查”,字。坚持做到班前互相确认检查制，班中现场巡查制，查现场各种不安全因素，查人的思想动态，及时消除各种不安全因素；,4,立足一个,“准,”字。个人动态有标准，作业行为守规范；,5,深化一个,“细”,字。细在安全责任制上，细在规章制度上，细在操作标准上，细在班组建设上，细在每一项施工环节和每一道工序；,6,注意一个,“防”,字。要有超前预测预防意识，消除人的不安全行为、物的不安全因素和环境对人的影响，使班组在生产活动中形成自保互保的三道安全防线；,7,贯彻一个,“全”,字。做好全员培训，全线预防和全面管理，对人与机、人与环境、物与环境的安全进行分析和评价，处理好这三者相互间对事故产生的关系，达到班组安全生产的目的；,8,落实一个“,实”,字。将安全预防措施落到实处，确确实实落到各工种各岗位，实事求是搞好安全生产；,9,要求一个“,快”,字。对上级关于安全工作的指示精神要传达得快，现场发现问题要处理得快，查出事故隐患要整改得快，对三违人员要制止批评教育得快，安全生产情况要汇报得快；,10,保持一个“,多”,字。在生产活动中多留一个神，多说一句话，多提一个醒。对易发事故的区域和岗位，在工作中力求多一点确认，多一些查看，进而达到多一处预防，多一个措施，把事故消灭在萌芽状态。,八落实,一是责任落实。,班组安全管理应首先落实责任人。班长作为一班之长应是第一责任人，应义不容辞地挑起全班安全管理重担。班组安全员应协助班长具体抓好班组安全工作，成为班组安全管理的骨干。此外，每个班组成员责无旁贷地承担起岗位上的安全生产责任。,二是教育落实,。抓好安全教育，变“要我安全”为“我要安全”，不断提高班组人员的安全意识，使班组成员自觉、主动地参与班组安全管理，是抓好班组安全管理的重要环节。因此，班组安全管理不能停留在简单的说教上，而要落实到具体的工作中。,三是制度落实。,“无规矩不成方圆”，班组安全管理也必须有章可循。为此，班组应针对自身生产特点建立健全安全生产管理制度，用制度来约束班组成员的行为，确保班组安全生产。,四是活动落实。,班组安全生产不能停留在口头上，而应开展一些实实在在的活动。通过广泛吸引班组成员参与寓教于乐的活动，推进班组安全管理，增强班组成员的安全生产意识。,五是检查落实。,安全检查是及时发现安全问题和事故隐患的重要手段，作为班长和安全员在生产中要认真履行职责。在班前要督促班组成员穿戴好劳保用品；在班中要及时进行安全巡检，制止和纠正各种违章现象，及时发现隐患；在班后要细致检查设备、水、电、气开关、阀门，确保设备的安全。,六是措施落实,。班组安全，预防在先。在抓安全管理上，班组必须认真分析其生产的各个环节，找出不安全的因素，有针对性的制定防范措施，并把这些措施落实到岗位和班组成员。班长还要经常检查、督促班组成员认真落实安全措施。,七是整改落实。,在班组安全管理上，最可怕的是对安全隐患视而不见，见而不改，麻木不仁。因此，要坚决摒弃以上陋习，无论是上级检查，还是班组自己检查，发现隐患，都要及时整改，使每次发现的问题都能得到彻底解决。,八是考核落实。,实践证明，严格考核、奖惩分明是管理中有力的杠杆，运用得当可以起到事半功倍的效果。在班组安全管理上也必须运用激励手段，保证安全制度措施落到实处，在生产中对违章行为的班组成员要不留情面给予批评教育乃至重罚；而对于尊章守纪的班组成员要及时表扬或奖励。只有严格考核，抓两头带中间，才能促使整个班组安全管理水平不断提高。,检修工作“十不干”,没有履行工作票手续、签定安全互保合同不干；没有做好安全措施、现场无安全监督不干；开工会上危险点没有得到公认不干；工作班组没有监护人不干；没有合格的安全、检修工器具不干；没有“三带一接地”不干；没有图纸、规程不干；高处作业、杆塔、梯子、脚手架不稳不干；安全工器具试验超周期不干；衣着不合要求不干。,