丰富多样的情绪课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六课 做情绪的主人,当你遇到以下情形时,你当时的感受是怎样的,?,情景,1,：在运动会跑步比赛中，我们班取得优秀成绩的时候，我感到,情景,2:,当自己穿上新买的衣服却突然被同学不小心洒上墨汁，我感到,情景,4,：,开完家长会，你的学习成绩,和,在,校成绩不能,让家长满意。,我感到,情景3下一节是体育课，可班主任进教室说了一句：,“,今天体育老师有事，课改为自习。,”,我感到,所有这些感受你知道是什么吗,?,请用一个词来表达,情绪,丰富多样的情绪,一.情绪万花筒,人的内心世界非常丰富，正如恩格斯所言，是,“,地球上最美的花朵,”,。,丰富的内心世界决定了人的,情绪也是多种多样的。,一情绪万花筒,什么是情绪？,同样是下雨为什么会引起不同的反应呢？,思考：,小孩,农民伯伯,内心需要,想去打球,希望下雨,得不到满足,失望,满 足,高兴,什么是情绪？,情绪,四种基,本类型：,含义：,是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。,活动：情绪大比拼,1,、全班四个小组，分别为,“,喜,”,队、,“,怒,”,队、,“,哀,”,队、,“,惧,”,队。,2,、各队围绕自己的主题，集思广益，说出有关这个情绪的,成语及词语,，看哪一组说的多。,喜,怒,哀,惧,捧腹大笑,、欣喜、欢乐、愉悦、开心、喜悦、心旷神怡、满意、狂喜、眉开眼笑、欢欣鼓舞、春风满面、舒心、自在、兴高采烈、扬眉吐气、手舞足蹈,咬牙切齿,、愤怒、气恼、恼羞成怒、怒不可恕、暴跳如雷、气愤、大怒、七窍生烟、怒发冲冠、怒目而视、不满、生气、愤愤不平、拍案而起,抱头痛哭,、,悲痛欲绝、伤心不已、悲哀、哀伤、心痛、凄凉、忧郁、伤感、泪留满面、难过、失望、哀痛、悲伤、遗憾,目瞪口呆,、,害怕、退避、大惊失色、仓惶、紧张、担心、手足无措、草木皆兵、不寒而栗、惴惴不安、面无人色、慌张不安、提心吊胆,在下列情景中，你会产生什么感受？请按照自己的真实感受填写。（,P61,）,情景,当时的情绪表现,产生该情绪的原因,得到自己喜欢的礼物,听到别人说自己的坏话,获悉明天老师将带大家去秋游,考试取得好成绩,上课不专心，受到老师批评,高兴,内心得到满足,气愤,内心受到伤害,兴奋,感受到大自然的美好,高兴,自己的努力得到回报,懊悔,后悔没有按照老师的,求去做,生活中,我们每个人都可能遭遇到不同的事情、处于不同的情境，自然也会产生各种各样的情绪。正是因为这些丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩 的生活。,情绪和生活有什么联系呢,?,丰富多彩的情绪,多姿多彩的生活,二.情绪与生活,情景再现：乒乓球比赛,1,、面对比赛，两位同学的情绪表现有什么不同,?,情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。有时，它会使人精神焕发，干劲倍增；有时，它会使人无精打采，萎靡不振。情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。,曾有这样一例子：一个粗心的医生，将两个病人的诊断报告弄错了。原本没有癌症倾向的病人因为错误的诊断报告，而极度的伤心、痛苦、焦虑，并且情绪极不稳定。没过多久，在医院的再次检查中，果真发现了癌症的倾向。而那位本应有癌症倾向的病人，由于拿到了没有癌症倾向的诊断证明，情绪变得高涨，心情变得愉悦，病情渐渐好转。,这个例子说明：积极的情绪可以使人忘掉忧愁，战胜悲伤，起到治病的作用。消极情绪会对一个人的身体健康产生直接或间接的影响。,情绪影响人的身体健康,小李未完成值日工作，按班规课后要重扫，重扫时小许叫他的外号，并嘲笑他，小李一怒之下打了小许而受处分,。,这个事例表明：小李在消极情绪状态下易冲动，自控能力降低，说明消极情绪对人的理智有影响。,情绪影响人的能力的发挥。,真的！明天就要考试了,万一考不好，怎么办？,考试后,这么容易的题目,刚才怎么没想起来,情绪对正常水平发挥的影响,情绪对身体健康的影响,积极情绪,消极情绪,精力充沛，思维活跃，效率高，能有超水平发挥,精力不足，思维迟钝，效率低，发挥失常,心情,舒畅能防病,治,病,使人健康长寿,降低人体的免疫力，容易,致,病,归纳：,我们的,情绪就像一把双刃剑,。,一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高个人 的效率和能力，促使我们健康成长。这是情绪对人 的,积极影响。,另一方面，情绪也会使人感到难受，降低自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的,消极影响,。,教材,P63,情绪对人的影响：,情绪寄语,快乐是一天，不快乐也是一天，,为什么不天天快乐呢？,选择,“,喜伤心”、“怒伤肝”、“恐伤肾”、“气伤肺”这,说明了（）,A,情绪影响个人智力的发展,B,情绪与个人的身体健康无关,C,情绪影响人的身体健康,D,情绪影响个人正常水平的发挥,C,考试中，常有同学因过度紧张而没能考出应有的水平，甚至很容易做的题目都会失误。说明,（）,A,人不能有任何情绪,B,情绪都是消极的,C,不良情绪会影响人的正常水平的发挥,D,情绪是无法调控的,C,3、红楼梦中的林黛玉终日愁眉不展，怀着满腔的仇怨积郁成疾而死。这说明（）,不良的情绪对身体健康产生直接或间接的影响,精神愉快、心情舒畅就一定会使人健康长寿,愤怒、忧愁、抑郁等消极情绪使人易患各种疾病,一个人如果心情不舒畅就一定短命,D,A,、,B,、,C,、,D,、,4、人的情绪是丰富多彩的，但最基本的情绪有四大类，即（）,A,、喜、怒、哀、乐,B,、喜、怒、哀、惧,C,、悲、欢、离、合,D,、喜、怒、乐、悲,B,5、对于同一件事物，不同的人往往会有不同的情绪，这是因为（）,每个人的情绪分类不同,每个人的内心需要不一样,每个人所处的环境不同,每个人对事物所持的观点、看法不一样,A,、,B,、,C,、,D,、,C,6,.下列对情绪差别和变化的正确看法是：,（）,A.情绪没有差别，也没有变化 B.情绪只有差别，没有变化 C.情绪没有差别，但有变化 D.情绪既有差别，也有变化,7,.“谁能保持良好的心态，谁就能较好地发挥，甚至还可能超水平发挥。”这句话的意思是：（）,A.平时训练是次要的，临时发挥才是重要的 B.不管功底牢不牢，比赛时只要认为自己必胜就能取得胜利 C.良好的情绪是保证水平正常发挥甚至超常发挥的重要因素 D.只要放松，不要太认真，就会有好成绩,8,.“风声鹤唳，草木皆兵”表达了：（）,A.喜悦的情绪 B.悲哀的情绪 C.愤怒的情绪 D.恐惧的情绪,D,C,D,1.小明父母离婚了，所以他感到非常难过，上课经常走神，与同学渐渐疏远，成绩也逐渐下降了。,2.丽丽是一个非常胆小的女孩儿，每逢老师提问她，她都感到非常紧张，以至于非常简单的问题都答不上来。,3.王冬是一名乒乓球运动员，他非常自信，心理素质好，虽然球技不是非常高，但却能经常获奖。,4.一位病人被误诊为癌症以后，非常绝望，什么活也干不动了，只是等着死期的到来。后来医生又查出他得的并非“绝症”，于是他惊喜万分，来了精神！干什么都有劲儿了。,问题：,1,这里一共提到了几种情绪状态？,2,这些情绪对人的行动起到了哪些作用？,3.,学习了情绪人的影响，对同学们有什么启发呢？在学习方面应该怎么做呢？,