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江雪,析,赏,江雪析赏,qian,shan,niao,jue,2,fei,wan,jing,ren,zong,mie,3,4,gu,zhou,suo,li,weng,5,du,diao,han,jiang,xue,6,千山鸟飞绝,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪,.,全诗,万径人踪灭,.,qianshanniaojue2feiwanjingrenz,字词学习,jn zn g wn dio hn,径,踪,孤,翁,钓,寒,字词学习jn zn g,题解,“江雪”，顾名思义是指江上的雪。,由此可以看出本诗的创作季节是冬季，给人一种寒冷凄凉的感觉。,题解“江雪”，顾名思义是指江上的雪。由此可以看出本诗的创作季,作者简况,柳宗元（公元,773,公元,819,），字子厚，河东（今山西运城济市）人，唐代著名诗人，文学家。他主张政治革新，革新失败后被贬为永州（今湖南省永州市零陵区）司马，后又任柳州（今广西壮族自治区柳州市）刺史。除诗歌外，他和韩愈共同倡导了“古文运动”，是著名的“唐宋八大家”之一。,作者简况柳宗元（公元773公元819），字子厚，河东（今山,品读节奏,千山,鸟飞 绝,孤舟 蓑笠 翁,独钓 寒江 雪,.,万径 人踪 灭,.,品读节奏千山 鸟飞 绝,孤舟 蓑笠 翁,独钓 寒江 雪.万径,语体意译,望遍千山不见一只鸟儿的踪影，,南北西东的小路上也看不到别人的踪迹。,只有孤零零的小船上，坐着一个批蓑戴笠不畏风雪的老渔夫，,独自冒着风雪在冰冷的江水中垂钓。,语体意译望遍千山不见一只鸟儿的踪影，,疑难注释,1,江：此处指湖南的湘江,2,绝：尽，绝迹,3,万径：指所有的路，径为小路,4,踪：足迹，脚印,5,蓑笠翁：身披蓑衣，头戴斗笠的老人,6,寒江：指冰冷的江水,疑难注释1江：此处指湖南的湘江2绝：尽，绝迹3万径：指所有的,诗文欣赏,这是一幅老渔夫寒江独钓的画面。,开头着眼大环境的描写，千山万岭不见鸟飞，路上见不到人影，表现了空间的辽远开阔，给人以异常寂静的感觉，同时不免让人产生孤独感。时值隆冬，纷飞的大雪以及鄙人的寒气，看似写当时的自然环境，,本意表现诗人由于严酷的政治心事被贬所产生的孤独，悲凉之感。,诗文欣赏 这是一幅老渔夫寒江独钓的画面。,诗文欣赏,就在这鸟兽绝迹、人烟不存的寂静旷野，老渔夫的出现给这大自然带来一点生机。面对风雪寒天，冰冷江水，老人仍在不停地垂钓，老渔夫的形象似乎成了诗人的化身，此时诗人被贬后的压抑情绪得以释放，老渔夫的行动给了他启示，不屈的精神在潜滋暗长，,诗中描写的环境和老渔夫的形象都具有一定的象征意义。,诗文欣赏 就在这鸟兽绝迹、人烟不存的寂静旷野，老渔夫,1.,“,绝”和“灭”,，道出了凄凉的程度：所有的山，所有的路都被白雪覆盖了，没有飞鸟，没有行人，没有声音，除了渔翁，再也没有别的生命！,诗句解读,一、环境,-,寒冷凄凉,2.,如果没有“绝”和“灭”这两个字，会是一幅怎样的景象？,3.,“,寒”，,是造成凄凉的根本原因,这么寒冷的天气，鸟儿无处觅食，只好躲在巢中避寒；这么寒冷的天气，人们无法劳作，只好呆在家中取暖。,1.“绝”和“灭”，道出了凄凉的程度：所有的山，所有的路都被,1.,有感情的朗诵古诗，感受渔翁的心情是怎样的？诗人的心情呢？,2.,这种心情，你是从哪句诗体会到的？,孤,舟蓑笠翁，,独,钓寒江雪,诗句解读,二、渔翁及诗人的心情,1.有感情的朗诵古诗，感受渔翁的心情是怎样的？诗人的心情呢,1.,在这样一个大雪纷飞、天寒地冻的日子里，没有飞鸟，不见行人，渔翁为什么不呆在家中取暖，偏要出来钓鱼呢？,（原因：这位渔翁生活贫困，为了生存，不得不出来钓鱼）,（顽强不屈、凛然无畏、傲岸清高、坚韧不拔、毫无畏惧、迎难而上,）,诗句解读,三、精神,-,顽强不屈,2.,尽管渔翁的心情孤独寂寞，但是他有没有被贫困吓倒？有没有被寒冷征服？从渔翁身上你看到了一种什么精神？,1.在这样一个大雪纷飞、天寒地冻的日子里，没有飞鸟，不见行人,全诗描写,qian,shan,niao,jue,2,fei,wan,jing,ren,zong,mie,3,4,gu,zhou,suo,li,weng,5,du,diao,han,jiang,xue,6,千山鸟飞绝,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪,.,万径人踪灭,.,孤独悲愤,顽强不屈,人,-,景,-,寒冷凄凉,全诗描写qianshanniaojue2feiwanjing,2.,收集几首柳宗元的诗，跟小伙伴分享,课后作业,1.,朗读、背诵、默写古诗；,2.收集几首柳宗元的诗，跟小伙伴分享课后作业1.朗读、背,
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