六年级语文上册-语文百花园二-课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文百花园二,语文百花园二,1,一、温故知新,1,理解与运用：体会出句中带点词语所采用的打比方修辞方法，把句子描绘的情景表现得更加具体形象。,1,、到了中午，天安门广场上已经,成了人的海洋,，红旗翻动，,像海上的波浪,。,2,、每一声炮响，全场就响起一阵,雷鸣般,的掌声。,3,、说说是用什么比喻什么？,第,1,个句子中,，采用“,海洋,”来比喻天安门广场上的人很多很多，就像宽广无比的大海：后用“,海上的波浪,”来比喻天安门广上的红旗也很多以及飘扬翻动的样子，就像大海上翻滚的波浪。,第,2,个句子中，用“,雷明,”来比喻会场上人们的鼓掌声特别响亮，就像打雷的声音那样震天动地。,一、温故知新1理解与运用：体会出句中带点词语所采用的打,2,（,3,）学习用比喻的方法来写句子，要用上指定的比喻词。,用,“,像,”“,般的,”,各写一句话。,（3）学习用比喻的方法来写句子，要用上指定的比喻词。用“,3,2,拓展与交流,（,1,）分角色朗读宁宁和丫丫二人的对话。,（,2,）各自说说自己的认识，或是产生共鸣的收获，或是与之不同的感受。,2拓展与交流,4,积少成多,己亥杂诗,（清）龚自珍,九州生气侍风雷，,万马齐喑究可哀。,我劝天公重抖擞，,不拘一格降人才。,积少成多,5,诗人简介：,龚自珍是清代杰出的思想家和文学家，是中国近代史上首开新风气的人物。,他,48,岁时因主张革新受到清政府顽固派的打击迫害，终以父亲老等借口辞官归乡。,这首诗是他回家途中，读陶潜诗的有感而发。,他有力地批判了即将灭亡的封建制度，抗击朝政，表现他期盼变革现实、振兴国家、以抵抗外敌的意愿，充满了强烈的爱国主义热情。,积少成多,诗人简介：积少成多,6,（,1,）解释：,1,九州：中国。,2,风雷：疾风迅雷般的社会变革。,3,生气：生气勃勃的局面。,4,恃（,sh,）：依靠。,5,喑（,yn,）：没有声音。,6.,万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。,7.,究：终究、毕竟。,8,天公：造物主，也代表皇帝。,9.,重：重新。,10.,抖擞：振作精神。,11,拘：拘泥、束缚。,12,降：降生。,（1）解释：,7,译文：,要是这么大的中国重新朝气蓬勃，靠的是像疾风迅雷般的改革。,像万马齐喑一样的局面，毕竟让人心痛。,我奉劝皇帝能重新振作精神，,不要拘守一定规格降下更多的人才,。,译文：要是这么大的中国重新朝气蓬勃，靠的是像疾风迅雷般,8,己亥杂诗,（清）龚自珍,九州生气侍风雷，万马齐喑究可哀。,我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。,这首诗的前两行写出了当时沉闷的社会现状使人悲哀，后两行劝老天爷重新振作神威，不拘清规戒律使各种人才降临人间。,（,2,）指导朗读并能背诵。,（,3,）抄写有关表达“爱我中华”之情的诗句、格言等。例如：,以身许国，何事不可为,?,（宋。岳飞）,人生富贵岂有极，男儿要在能死国。（明。李梦阳）,苟利国家生死以，岂因祸福避趁之？（清。林则徐）,祖国陆沉人有责，天涯飘泊我无家。（清。秋臻）,人在异域最思念家乡，人在异国最怀念祖国。（侠名）,己亥杂诗 这首诗的前两行写出了当时沉闷的社会现状使人,9,二、语文大课堂,1,讨论,2,调查与采访,（,1,）组成小组，组成小组，走进商店、大街、蔬菜大棚、家庭等地进行调查和采访。,（,2,）围绕调查对象，可以去图书馆，也可以去图书馆，也可以去书店，还可以上网查阅、搜集反映家乡发展变化的资料。有条件的可以搜集实物、图片、或录像等。,（,3,）整理与分析,以“今日家乡的,为题，写一份表格式的调查报告。,(4),交流,二、语文大课堂,10,习作,语文百花园（二）,习作,11,自由作文,这次习作不限内容范围。,既可以写你感受最深的人或事，也可以写你特别熟悉的景或物；既可以写记叙文或读后感，也可以写日记或诗歌。,注意：,无论选什么内容、用什么文体，都要把自己想表达的意思写清楚，做到内容具体、感情真实、语句通顺，并拟定一个恰当的题目。写完后读一读，有不满意,的地方认真地改一改。,自由作文这次习作不限内容范围。既可以写你感受最深的人或事，也,12,习作讨论平台,你生活中有过怎样的所见、所闻、所做、所感给自己留下了十分深刻的印象？,你准备选择哪件有深刻印象的事来写？打算 怎样安排相关材料呢？,你平时学习、了解的哪些表达方法，可以运用到这次习作中？想给他取个什么题目呢？,作文写好后先自己检查修改，再和同学们互相交换修改。,习作讨论平台你生活中有过怎样的所见、所闻、所做、所感给自己留,13,思考：,回忆学过的课文，哪篇文章你最喜欢？你从中领会到了哪些表达方法？,思考：回忆学过的课文，哪篇文章你最喜欢？你从,14,即兴练说,1,、你准备写什么？,2,、有你喜欢的题目吗？,（）的一个人,（）的（）,续集,（）的喜与忧,写作小提示：,1,、外貌抓特点,行动要细致,语言要恰当,神态、心理要真实 “总”“分”结构要分明。,2,、选择典型事例 重点（高潮）部分要详写。,3,、按一定顺序表达（写事六要素 写景看时间和地点）,即兴练说1、你准备写什么？写作小提示：,15,霎时，教室里肃穆的气氛被破坏了。老师,吃了一惊，微微皱了一下眉，黑亮的眼睛闪着冰冷的光，注视,着他。,酿,一天，他,蹲,在窝边，,扯着,嗓子，,唱着,自己编的歌。他,越唱越高兴,，不知不觉就,手舞足蹈起来,，一不留神，,掉,到窝下边去了。,小麻雀,同学们七嘴八舌地回答她：,“他很棒！”“他跟我们一样爬到顶上了。”“他是很勇敢的，您知道。”“他很能干！”“他并不比别人差。”,体育课,神态,语言,动作,霎时，教室里肃穆的气氛被破坏了。老师吃了一惊，微微皱了一下眉,16,稻草人是农人亲手造的。他的,骨架子,是竹园里的细竹枝，他的,肌肉、皮肤,是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的,帽子,；帽子下面的,脸平板板的,，分不清哪里是,鼻子,，哪里是,眼睛,。他的,手没有手指,，却拿着一把破扇子,其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。他的骨架子长得很，,脚底下还有一段,，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。,外貌描写,心理描写,稻草人看着，,心里很高兴,。,他想,，,今年的收成一定可以使他的主人,一个可怜的老太太,笑一笑了。她以前哪里笑过呢？八九年前,稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里,17,抓住人物特点,运用典型事例,把重点写具体,写人,让人物活起来,特点鲜明 事例典型 有真情实感,写作宝典：,抓住人物特点 运用典型事例 把重点写具,18,写一件事,人物,事情,神态,动作,语言,心理,起因,经过,结果,写作宝典：,在事情发展六要素中表达出真情实感,选材新颖 条理清晰 融入感受,写一件事人物事情神态动作语言心理起因经过结果写作宝典：,19,仔细观察,按游览的顺序描写景物,抓住游览重点，详写过程,景物的静态和动态描绘地具体形象,写景,状物,略写前后，情、理、景相融合,仔细观察 按游览的顺序描写景物 抓住游览重点，详,20,衣服有绿又有红，,味道酸酸又甜甜。,多多和它做朋友，,小脸红红人人爱。,（苹果）,猜一猜,衣服有绿又有红，（苹果）猜一猜,21,嘎啦果,红富士,红玉,华冠,青苹果,嘎啦果红富士红玉华冠青苹果,22,苹果的营养很丰富：,含有大量的铁、锌、钙、碘等微量元素。,含维生素,C,、维生素,A,苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。人们早就发现，多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。,每天一苹果，疾病远离我。,苹果的营养很丰富：含有大量的铁、锌、钙、碘等微量元素。每,23,六年级语文上册-语文百花园二-课件,24,印象深刻的一件事,我刚上五年级时，有一段时间悄悄迷上了上网打游戏，经常在放学路上总要跑到路边的小网吧玩会儿游戏，作业也不想写，听课也懒洋洋。,早晨早早的从家里出来，却是一头扎到小网吧去，快到上课时才匆匆赶到学校。时间匆匆，很快半学期就过去了，要考期中试，我也没好好复习，因为我的学习一直名列前茅，所以我根本不担心我的学习，我的父母也一直对我的成绩引以为傲，对我的学习从不多过问。,范文,印象深刻的一件事范文,25,期中考试成绩下来了，结果我的数学只考了六十几分，语文也仅仅考了七十几分，英语差点不及格。,我有点不敢相信自己的眼睛，还悄悄把分数加了一遍，没错，三门课成绩都没错。我低着头，仿佛看到老师严厉的眼睛和同学们对我投来的异样的眼光。“,天哪，老师还要让我们把试卷拿回家让家长签字。这怎么办？,”,终于放学了，我一步一挨回到家，刚好爸爸在家，妈妈在电子厂上班还没回来,。“回来了？今天想吃啥？爸爸亲自给你做。”“爸爸。我，我不想吃。”“,不想吃饭咋行？想当神仙嚎？赶紧说，,期中考试成绩下来了，结果我的数学只,26,爸爸今天有时间满足你的要求。,”“,爸爸，我真的不想吃。我，我，我们考期中试了。,”“,嗷,o,，考的咋样？,”“,这是试卷，老师让签字,”,说完我把试卷递给了爸爸。,我不敢望爸爸的脸，低下了头。很久，爸爸没说话，屋子里静得出奇，我也怕得要命，恨不得变成个老鼠钻到缝里。,终于，爸爸说话了，他问：,“,这次你的成绩为什么下降这么厉害？,”,我终于鼓足勇气把自己玩游戏的事情向爸爸全部说了出来。我泪流满面，我不知道爸爸会怎样处理我。这时，只,爸爸今天有时间满足你的要求。”“爸爸，我真的不想吃。我，我，,27,听爸爸说；“儿子，你今天能主动对我坦白，说明你已经认识到了错误，还记得亡羊补牢的故事吗？一个人犯了错不要紧，只要及时改正还不算晚。”“爸爸，我错了，以后我再也不玩电子游戏了，我要把成绩补上去！”“好，有志气，这才是爸爸的好儿子！走，爸爸带你出去吃好的，算是对你的嘉奖！”,听了这些话，我很伤心，不过又很高兴。真没想到今天会是这样的一出结局。,爸爸在卷子上写上了他的名字，,这两个字却刻在了我心里，它时刻,提醒着我好好学习。,听爸爸说；“儿子，你今天能主动对我坦白，说明你已经认识到了错,28,印象最深的一个人,那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多。这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼，但没有去捡，,心想“反正不是我仍的，没关系。”,其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上，没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。,范文,29,在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老太太，她既艰难地走着，弯着腰，驼着背。风把那,张纸吹到了她的脚边。她低头看了看，又向四周环视了一下。一番犹豫后，她缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的那张纸；然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了垃圾筒旁，将那张,皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即，她又若无其事地走了。我站在玻璃前，,目送着她离开，那衰老的背影给人一,种弱不禁风的感觉。,在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸,30,待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发花白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧。,生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在！,待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣,31,我家门前的小河,春天，小河是身着粉红色连衣裙的活泼可爱的小姑娘。,小河两岸的桃