家园携手伴爱远航李宏东

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,家园携手，伴爱远航,李宏东,2016,年,3,月,5,日,家园共育：,家长与幼儿园共同完成孩子的,教,育,一、家园共育的重要意义,家庭是幼儿园重要的,合作伙伴,，应本着,尊重、平等、合作,的原则，争取家长的,理解、支持和主动参与,，并积极,支持、帮助,家长提高教育能力。,幼儿园工作规程,第九章幼儿园、家庭和社区,第五十二条幼儿园应当,主动,与幼儿家庭沟通合作，为家长,提供,科学育儿宣传指导，,帮助,家长创设良好的家庭教育环境，,共同担负,教育幼儿的任务。,第五十三条幼儿园应当建立幼儿园,与家长联系的制度,。,幼儿园可采取,多种形式,，指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法，定期,召开家长会议,，并,接待家长的来访和咨询,。,幼儿园应当认真,分析、吸收家长,对幼儿园教育与管理工作的,意见与建议,。,幼儿园应当建立,家长开放日制度,。,第五十四条,幼儿园应当成立,家长委员会,家长委员会的主要任务是：对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议；发挥家长的专业和资源优势，支持幼儿园保育教育工作；帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园开展家庭教育指导和交流。,家长委员会在幼儿园园长指导下工作。,二、,家园共育的目的：,以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,，以促进幼儿体智德美各方面的协调发展为核心,。,1,、家园合作的现状是什么？,2,、家园合作的理想状态是什么？,3,、家园合作中易出现哪些问题？,三、思考几个问题：,1,、为什么？（区域、年龄等）,2,、怎么办？,3,、实施,学会反思：,四、家园合作的有效途径,家长调查问卷、家长会、,日常沟通、网站、,半日开放活动、家长讲座、,家长沙龙、约谈、家长宣传栏、,家长助教、家长学校,、家园联系册,等,一）不同时期有效的沟通途径：,1,、,新学期初,：,家长调查问卷、家长会、半日开放活动,或亲子适应性活动（小班）,、,家长宣传栏、日常沟通、信息、网站，让家长了解园里的工作，教师了解幼儿的教养环境和方式,2,、,学期中,：,半日开放活动、家长讲座、家长沙龙、日常沟通、约谈、家长宣传栏、家长助教、家长学校等,，有针对性的指导家长（个别或小组）对幼儿进行有效实施教育策略。,3,、学期末：,家长调查问卷、家长会、半日开放活动（新年、六一活动）、家长宣传栏、日常沟通、约谈、家长沙龙等，了解家长在家教育幼儿的情况，不适宜的行为是否有了调整。,二）常用家园合作的方式中的细节,1,、,家长调查问卷,（,1,）内容的选择,围绕目标、专业（过敏史、幼儿的生产方式等）,（,2,）调查时间,（,3,）尽可能让家长少写字,（,4,）调查问卷后的分析及措施（计划及日常工作中）,2,、,家长会,（形式、内容、给每位教师机会）,3,、,半日开放活动,（六一、新年）,（,1,）提前通知（至少,3,天以上）,（,2,）介绍活动安排、内容、站位、幼儿易 出现的行为及相应措施,（,3,）教师做到与每一名幼儿有互动,（,4,）适当为家长安排具体事宜（如观察孩子）,（,5,）活动后与家长有沟通（重点：对班级工作的建议、对幼儿的下一步的教育措施）,4,、,日常沟通,和,约谈,（,1,）先肯定再提希望及措施,（,2,）沟通的环境（安静、温馨）,（,3,）沟通的时间（充裕）,5,、,家长宣传栏,（家长参与）,（,1,）周计划,（,2,）卫生保健,（,3,）育儿经验,（,4,）家长交流的内容,（,5,）其他,园内的重点版块,（,6,）颜色的搭配（不超过,3,种颜色）,6,、网站（按照园里要求）,（,1,）照片,:,人均数量均衡、清晰,（,2,）内容：丰富（生活活动、区域、教育活动、户外活动等）,（,3,）及时,7,、家长委员会,（,1,）不同人群,:,老人、父母,（,2,）家委会成员应能起到积极支持园内工作的作用,（,3,）家长有一定时间来园（经常接送）,（,4,）愿意为大家做事,（,5,）定期召开家委会：介绍班级工作、收集家长建议,8,、微信（上班时间不建议使用）,（,1,）教师要能把控微信的主导方向,（,2,）可以介绍一些重点活动内容,（,3,）上传照片（同网站）,（,4,）充分发挥语音及小视频的作用,（,5,）有简单互动,9,、家长助教,（,1,）可根据家长的兴趣爱好制定参与,（,2,）结合班级活动的需要,（,3,）根据幼儿的发展需要（较内向）,（,4,）活动前与家长备课,（,5,）活动中进行协助,（,6,）活动后进行反馈与交流、宣传,五、如何面对,“,事多,”,的家长,5.,关注家长所关注的,1.,注重日常工作的严谨性,2.,小事及时解决,3.,“,事多,”,的家长先多沟通，后提指导策略,4.,晓之以理动之以情,六、家园沟通的,要素,1,、面带微笑或亲切的表情,2,、尊重、信任、真诚、公平,3,、遇到与家长有不快乐的事情，能够有足够的时间倾听家长倾诉。,4,、敢于道歉,5,、不轻易作承诺，说到一定要做到。,6,、与家长交流过程中，每一句话都要站在孩子的立场。,7,、时刻站在园里、站在其他老师的利益与家长沟通。,8,、家长关注幼儿的事情，教师一定要放在心中。,9,、以激励、鼓励的语言与家长沟通,10,、祝福与问候,做一名,合格,的老师，,幼儿喜欢,的老师、,家长满意,的老师，,领导认可,的老师，,优秀,的教师，,幸福,的教师的前提：,1,、师德高尚,2,、专业过硬,新的学期刚刚开始，让我们携起家长之手，用爱心伴随孩子们健康快乐的成长！,同时，衷心的祝愿幼教界的兄弟姐妹们，身体健康！事事如意！在幼教事业上再创辉煌！,谢谢大家的聆听！,