大学生作风建设课件提升专业能力营造优良学风

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,营造优良学风,大学是每一个人的梦想,她轻松,愉快,她是自由的乐土，是想象的,天地，是锻,炼,能力的舞台，也是提升本领的土壤,提升专业能力营造优良学风,宣讲人：某某某 时间：,20XX.XX,营造优良学风,大学是每一个人的梦想,她轻松,愉快,她是自由的乐土，是想象的天地，是锻炼能力的舞台，也是提升本领的土壤。但是，大学绝不意味着享乐，她是塑造个性、提升能力的地方。如果把义务教育比作“通才型”教育，那么大学教育即为“专业型”教育，而非“享受型”教育。,你每一天、每一月、每一学期的出勤率是多少？,一学期下来你去过阅览室几次,？,你,一共借过几本书？又都是什么样的书呢？,一学期你去过几次机房呢，在机房你又做过什么呢？,你又是否做过一天甚至一学期的学习计划呢？,作为一,名,大学生,一,指学校的治学精神、治学态度、治学,原则,二,指学生的行为规范和思想道德的集体,表现,是,学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。有时也特指学生的学习态度和学习风气,。开展,学风建设可以培养大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使我们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。,学风,含义,如何开展学风建设,学校,在学风建设中的,作用，学风,建设从我做起,班,委在学风建设中的,作用，加强,成才教育和创新教育，激发学生 学习原动力性和,原动力,如何开展学风建设,积极发挥教师课堂主体作用，通过教风带动学风建设；,提供,了环境优美的学习园地,建立,师生交流平台；,完善,奖励制度。,我们的图书馆,我们的教学楼,学风不振：懒于学习，“船到码头车到站”。课程设置不尽合理，“学了用不上，还不如不学”的错误观念，进而造成“学习无用论”,。学风,不正：分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯我闲清，小说传得快，杂志翻得勤，谈笑皆下海，往来股市行，可以写情书，觅知音。无书声之乱耳，无复习之劳形。虽非跳舞场，堪比游乐厅。,要抱有终身学习观念,要学会学习、善于学习、自觉学习,树立远大的抱负,树立专业信心,做到不迟到，不旷课,要认识到学习是生存的一项紧迫任务,学习,能够开阔视野，丰富我们人生经验，每个人都有自己的人生轨迹，在每个人的成长过程中，都会遇到很多抉择，一个人如果误入歧途，犯下难以弥补的,错误,学习,可以获得知识。人非生而知之，而是学而知之。整个人类，无论是什么人种，无论信仰什么，无一不是先走求学后走就业的道路，在学校学习各种知识成为每个人必不可少学习经历，这几乎成为恒古不变的真理,。,那,它将成为你一生的遗憾，始终挥之不去，但世间没有后悔药可吃，没有回头路可行，怎么保证大家少走弯路，尽快实现自己的人生目标呢？努力学习知识，开阔个人视野会是最佳的选择！,班团委要重视学风建设，强化责任意识、明确分工、规范工作内容，努力建设班级，以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设,。班,委应该统一认识，密切,配合,作为,班级的学生代表和,骨干,班,委理应在学习方面起到表率作用。首先要提高自身学习成绩。其次对周围同学施加积极影响，定期或不定期地与学习态度不端正的同学进行交流，督促其学习，力争不让一个同学掉队,。,班委应统一认识，密切配合，针对不同层次的同学采取不同的方法，争取使每位同学都能在集体中有所锻炼，有所提高。严捉考勤，强调上课纪律,。与,高年级学长建立纵向联系，交流经验，吸取教训。,提高班级整体学习意识,学习,观念,要尽快让同学们认识到学习的重要性，只有尽早树立正确的学习观念，明白自己未来的,方向才能,完成由被动学习到主动学习的蜕变。,提高班级整体学习意识,意识决定了行为,学习蜕变,针对不同层次的同学采取不同的方法,争取使不同层次的同学均能有所收获。经过实践证明，成立“学习小组”的方法，效果良好，值得一试，通过学长的实践和小组成员的讨论交流，我们发现，成立“学习小组”，不仅可以提高班级同学的学习成绩，而且有益于加深彼此的感情。,与高年级学长建立长期稳定的纵向联系,我们应与高年级学长建立长期稳定的纵向联系，使低年级同学更好地了解大学生活，适应大学的学习节奏，尽快找到适合自己的学习方法。,学习小组,学习和生活委员应该切实关心同学思想状况,进入大学身边很多同学缺少了动力，对生活感到迷茫或许就是因为这些。有些同学在学习、个人素质提高以及一些活动方面表现的很松懈，迷恋上网，游戏，小说，这可能是大学中比较普遍的现象,。抓,上课的出勤率，找一些同学共同上自习,等积极,参加一些心理培训，发现问题及时与老师沟通，定期在班里举行心理咨询活动,。组织,各种学习竞赛、学习经验交流会等，以营造良好的学习氛围。,缺少动力,1,3,2,四六级讲座、考研讲座等，做好对内宣传工作；及时浏览学校的经典的学术讲座信息，并将信息传递到各个班委负责人，由他们通知到个人,。,在,班级开展主题团日活动期间，以条幅、宣传板、宣传单的形式做对外宣传，力求让更多的同学参与到活动中来。活动之后，配合团支书做好总结工作,。,给,班级同学提供网上交流平台，如：建立班级校友录、,QQ,群，同学们可以在上面自由交流学习经验、生活感悟等，在一定程度上可以加强班级凝聚力。,对学校或学院举办的提高同学精神面貌的讲座,学风建设是学校发展的标志,总之，学风建设是学校发展的标志，而良好的学风又促我们快速成长。作为一名大学生我们要无比珍惜大学的短暂的光阴，在学校优良学风的引导下，我们一定刻苦学习，实现自己的梦想，力做优秀大学生，为我校学风建设做出力所能及的贡献，为我校的再度腾飞而努力。,为我校的再度腾飞而努力,班级学风建设功在平时，绝非一日之功。我们坚信，只要班委齐心协力，认真对待班级工作，用心引导班内同学，同学自觉学习，要使我们的班级成为学习型的集体绝不遥远。,班级学风建设功在平时，绝非一日之功,营造优良学风,大学是每一个人的梦想,她轻松,愉快,她是自由的乐土，是想象的,天地，是锻,炼,能力的舞台，也是提升本领的土壤,提升专业能力营造优良学风,演示完毕感谢您的观看,