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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我会认,sh ji,fu ,输血 迫在眉睫 是否 噢,runh,n sh,ch,n chu,阮恒 擦拭 过程 啜泣,w y,qu,n ji,捂住 呜咽 拳头 竭力,我会写,炸 医 输 眉 型,否 垫 酒 掩 咬,拳 制 柔,你还会认吗,流血 输血 献血 抽血,血型 血管,xi xi xi xi,xu xu,快速默读课文，思考：,课文主要讲了一件什么事？,这篇课文主要讲了：,战争时期，,受了重伤，,为了抢救她的生命，虽然害怕自己会死，,还是毅然献出,，当问他为什么要献血时，他只是说：,“,。,”,孤儿院里的一个小姑娘,阮恒,自己的鲜血,她是我的朋友,第一部分：,第二部分：,第三部分：,第四部分：,给课文分段：,（,1,）,“,我,”,听说过这样一个故（事。,（,2,4,）战争时期，几发炮弹将孤儿院的一个小姑娘被炸成重伤，急需输血。,（,5,11,）讲小男孩是怎样献血的,。,（,12,14,）讲小男孩给小姑娘输血的原因。,请同学朗读,1,到,4,自然段。,1,、故事发生在什么时候？,2,、当时的情况怎样？,当时输血迫在眉睫。,迫，在字典中的解释有,:,用强力压制。急促。接近。你觉得在这里应该选择哪个意思，为什么？,迫,在眉睫,比喻事情临近眼前，非常紧急。,输血,迫在眉睫,。,上文：,如果不立刻抢救，就会因休克和流血过多而死去。,下文：,如果不能补足这个小姑娘失去的血，她,一定,会死去。,快速朗读课文,5,到,11,自然段。,从哪些语句可以看出来孩子们对于输血感到很可怕？,一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。,这三个动作说明了阮恒当时的心情怎样？,害怕、犹豫。,他是以为自己就要死了，他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来,。,齐读这句话，读出他的紧张、害怕,一阵沉默之后，一只小手颤抖的举了起来。,（,）,忽然又放下去,，,（）,然后又举起来。,（：）,想献血给女孩但有害怕,担心输血会死,为了挽救同伴，毅然做出决定,默读第,8,10,自然段，找出描写阮恒,表情,和,动作,的词语，批注他当时的心情。,课文中几次写了小男孩的哭？,过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。,但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。,接着，他那不时的啜泣变成了持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。,啜泣：抽抽搭搭地哭。,呜咽：低声地哭。,低声哭泣：轻声地哭，,几乎听不到声音。,抽泣：轻声地抽噎。,从这些词可以看出小男孩哭的声音和动作逐渐变小。,1,、阮恒为什么哭呢？,2,、从那些词语可以看出阮恒想强忍自己内心的痛苦？,他内心十分痛苦。,迅速,捂住脸,紧闭眼,咬着小拳头,竭力制止,请几位同学朗读,9,和,10,自然段，读出阮恒的“痛苦”来,齐读,11,自然段,想想：阮恒献血时在想什么？,医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰她。男孩立刻停止了哭泣。好像什么事也没有发生过一样。,想象一下医生当时说了些什么，“阮恒立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。”,医生轻柔地安慰他：“别紧张，没关系，你不会死，一会儿就好了！你能这样帮助你的好朋友，你真了不起！”,献血与健康。,献血不会损害身体健康，更不会失去生命。献血后很快就能从饮水中补充失去的血。,读第三部分（,12-14,自然段）特别是听了小男孩的回答：“她是我的朋友”，你想说些什么？,你从阮恒这句朴素的话中体会到什么？,阮恒为了朋友的生命，不惜献出自己的鲜血，甚至自己的生命。,人体向外输出适量的血液不会有生命危险，但阮恒当时并不知道这些，他以为自己会死，那他为什么还愿意这样做呢？因为,她是我的朋友。,小阮恒考虑再三却又坚定地举起了手，输血过程中又这样害怕，他之所以坚持了下来。因为,她是我的朋友。,阮恒自己要死献血让她活“她是我的朋友”,多么简单的话，多么朴实的想法，那在你眼里阮恒是个怎样的孩子。,你想对阮恒说些什么,?,你又对,“,朋友,”,有了哪些新的认识？,作者为什么用阮恒的话作为课题？,我很佩服你的勇气，为了救朋友不惜献出自己的生命！你为朋友的无私奉献让我感动，我要向你学习！,真正的朋友是在你最困难的时候肯伸手帮你的人。,直接点明文章中心。,当你的朋友遇到,困难,需要,帮助,时，请别忘了,（）；当你的朋友遭到,挫折,需要,鼓励,时，,请别忘了,（）；当你的朋友遭到,危险,需要,救助,时，,请别忘了,（）；当你的朋友在,一切需要你,的时候，请伸出你热情的手吧，因为（）。,讲自己与朋友交往的故事。,2.,假如你是医生，你会对阮恒说什么？请你写一写,.,3.,大小练习册第十八课,作业设计：,
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