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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,19 生命 生命,人教版 四年级语文下册 第五单元,城郊,中心学校 刘智勇,我没想到的是,但它,挣扎着,，,极力,鼓动双翅，我,感到一股生命的力量在我手中跃,动，那样强烈,！,那样鲜明,！,生命是,飞蛾求生强烈的求生欲,生命是,生命是飞蛾极力鼓动的双翅；,生命是飞蛾强烈的求生欲望。,那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！,竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，即使它仅仅只活了几天。,生命是,砖缝中长出的瓜苗顽强的生命力,生命是,生命是墙角砖缝中的小瓜苗；,生命是香瓜子冲破坚硬外壳的勇气；,生命是在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮生长的决心；,生命是虽然仅仅只活了几天，也要顽强地活着的精神。,那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我生命，单单属于我的。,我可以好好地使用它，也可以白白地,糟蹋,它。一切全由自己决定，我必须对自己,负责,。,本名刘侠,在十二岁时患了“类风湿性关节炎”，全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。小学毕业因病缀学。但是残而不废的她，凭着顽强的毅力坚持自学，成为了一名非常出色的作家。,杏林子,杏,林,子,的,手,生命是,聆听心跳,对自己负责，积极乐观,生命是,生命是心脏那一声声沉稳而有规律的跳动；,生命是杏林子忍着病痛的一脸微笑；,生命是杏林子靠她的毅力写下的一本本书；,生命是杏林子在轮椅上度过的五十个春秋；,虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心，一定要,珍惜生命,，决不让它白白流失，使自己活得更加,光彩有力,。,虽然生命短暂，但是，我们却可以,让,有限的生命,体现出,无限的价值,。,生命是,作业布置：,1、请把学了这篇课文后的感受写下来。,2、课外推荐读物：,杏林子：向命运求索和命运较量,海伦凯勒我的生活假如给我三天光明,谢谢指导！,
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