用发展的观点看问题（教育精品）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一个故事引发的思考,荆人欲夜袭宋国，先派人在白天测量了雍水的水,位，而后在夜间徒步过河。结果却溺死千余人，夜,袭计划失败。,荆人夜袭，本是个好主意，请猜一猜为何失败了？,续：,原来夜间雍水暴涨，荆人仍按照白天的结果行动，所以败也。,(1),荆人处事方法有何问题？应该怎么办呢？,(2),在你的现实生活中，有没有“荆人”的影子？,二、用发展的观点看问题,1,、事物发展的前途是光明的,(,一,),前途是光明的，道路是曲折的,(,事物发展的趋势,),为什么？,回忆,:,什么是发展,?,什么是新事物,?,什么是旧事物,?,新,事物,符合客观规律,具有强大生命力,具有远大前途,旧事物,否,前途光明,新事物必然战胜旧事物,第二,新事物的优越性,克服了。,汲取了。,增添了。,第三,，新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的的根本利益和要求,得到,人民群众,的支持和拥护,.,1,、事物发展的前途是光明的,新事物必定战胜旧事物,（一）前途是光明的，道路是曲折的,(,事物发展的趋势,),第一,，新事物符合,客观规律,，代表了事物的发展方向，因而具有,强大的生命力和广阔的发展前途,道路曲折,新事物,旧事物,新事物产生初期有弱点和不完善的地方,人们对新事物认可有一个过程,旧事物开始时比较强大，顽强抵抗，扼杀新事物,2,、事物发展的道路是曲折的,3,、方法论要求,:,既要,看到光明的前途，充满信心，积极进取,;,又要,做好充分的思想准备，敢于接受挫折和考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。,事物发展是前进性与曲折性相统一原理（或事物发展的总趋势原理）,原理内容,:,事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，这是一切事物发展的总趋势。,方法论,:,我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。,1,、从蒸汽机、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车，动力越来越大，运力越来越强，速度越来越快。这表明：,A,新事物是对旧事物的彻底否定,B,新事物是旧事物矛盾演变的结果,C,事物的任何变化都是根本性质的变化,D,事物的发展是一个由低级到高级的过程,单项选择题,2,、“不经历风雨，怎能见彩虹。”其中包含的辩证法道理是,A,意识对事物发展有促进作用,B,新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折的过程,C,事物的发展是前进性与曲折性的统一,D,充分发挥主观能动性，社会主义建设才能取得成功,C,单项选择题,B,3,、真理是相对的，应随着朝代、实践和科学的发展而不断发展，不可能一成不变。这告诉我们（）,A,、一切从实际出发,B,、必须坚持发展的观点,C,、必须坚持联系的观点,D,、树立正确的思想意识,单项选择题,B,4,、下面既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展的观点的有青出于蓝而胜于蓝唇亡齿寒邯郸学步吐故纳新,A,、,B,、,C,、,D,、,单项选择题,A,5,、我们要大踏步地追赶知识经济，要在新的科技革命和挑战中立于不败之地，旧必须紧紧咬住一个“新”字，要在知识经济创新、科技创新和体制创新上下功夫，真正搞出中国的创新体系来。这是因为（）,A,、客观事物是不断变化发展的,B,、事物是客观存在的,C,、意识对物质具有能动的反作用,D,、物质决定意识,单项选择题,6,、新事物所以必然要战胜旧事物，最根本的原因是（）,A,新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事物后出现,B,新事物保留了旧事物中的积极因素,C,新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容,D,新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向,D,7,、“世异则事异，事异则备变”，这句话在哲学上启示我们,（）,A,、,做事要以事实为依据,B,、,发展的实质是新事物代替旧事物,C,、,思想要适应变化了的情况,D,、,要正确处理好整体和局部的关,系,C,单项选择题,有一个故事，说的是一个国王要感谢一个大臣，就让他提一个条件。大臣说：“我的要求不高，只要在棋盘的第一个格子里装,1,粒米，第二个格子里装,2,粒，第三个格子装,4,粒，第四个格子装,8,粒，以此类推，直到把,64,个格子装完。”国王一听，暗暗发笑，要求太低了，照此办理！,装米的工作进展神速，不久棋盘就装不下了，改用麻袋，麻袋也不行了，改用小车，小车也不行了，粮仓很快告罄。数米的人累昏无数，那格子却像一个无底洞，越来越填不满。国王终于发现，他上当了，一个东西哪怕基数很小，一旦以几何级数成倍增长，最后的结果也会骇人听闻。,思考：这故事体现了什么哲学道理？,量变和质变,合抱之木，生于毫末；,九层之台，起于垒土；,千里之行，始于足下。,老子,事物发展的两种状态,（,1,）量变,是指事物,数量的增减,和,场所的变更,，是一种,渐进,的、,不显著,的变化。,1、量变、质变的含义,（,2,）质变,是指事物,根本性质,的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种,根本的,、,显著的,变化。,在,量变,阶段，事物的,根本性质没有改变,，,仍然是,这个事物；,而,质变,则是事物,根本性质的改变,，是由一种性质的事物,向另一种,性质的事物的根本转变。,(,统一、相持、平衡、静止等,),(,是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等,),（二）做好量变的准备促进事物的质变,（事物发展的状态）,项目,变化指向,变化状态,变化结果,量变,数量、场所,程度、结构,逐渐,不显著,性质没有变，一事物仍是该事物,质变,根本性质,剧烈,显著,性质改变，一事物变为它事物,质变和量变的区别,判断量变与质变的根本标志：,事物的根本性质是否发生变化,下列变法属于质变的是,():,A.,水结成冰,B.,冷水变成热水,C.,食物发霉,D.,朝核六方会谈有缓和的迹象,E.,鸡蛋变成小鸡,ACE,水蒸气,水,100,C,100,C,思考；水的物理性质的变化,(,由液态到气态,),，是不是突如其来的、凭空发生的,？,量变与质变有什么关系呢？,思考,量变,质变,水蒸气,水,(,液体,),(,气体,),加,温,（,1,）量变是质变的前提和必要准备,事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。,2、量变、质变的辩证关系,（,3,）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。,事物是不断经过“,量变,质变,新的量变,新的质变,”永不停息地向前发展的,（,2,）质变是量变的必然结果。,事物的量变达到,一定程度,时，又必然会引起质变。,3,、量变和质变辩证关系的方法论要求,积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；,(,反对急于求成、,“,激变论,”,),抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。,(,反对优柔寡断、,“,庸俗进化论,”,),坚持适度原则,1,、量变的两种形式：,2,、就事物发展的全过程来看，质变更为重要。,只有质变，才能完成了量变，才能肯定和巩固了量的成果，才能产生新质的事物，才能形成千差万别的物质世界。质变是旧事物向新事物转化的决定性环节。,注意：,事物的发展最终是通过质变实现的，没有质变就没有发展，质变是一种根本性质的变化，只有上升前进的质变才能叫做发展,3,、事物的发展最终是通过质变实现的，但质变等于发展吗？,（,1,）事物在大小、速度、程度和规模场所等方面发生变化,（,2,）构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化。,4,、量变是否一定会有质变？,量变只有达到,一定程度,时，才会引起质变。,性质,5,、事物由量变到质变，是否意味着结束？,量变,质变,新的量变,新的质变,量变与质变的辨证关系：,原理,1,、量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果,2,、质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。,3,、,事物的发展就是这样由量变到质，又在新质变的基础上开始新的量变，如此循环往返，不断前进。,（,1,）做任何事情要脚踏实地、埋头苦干，积极,做好量的积累,，为实现事物的质变创造条件。,（,2,）在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地,抓住时机，促成质变,，实现事物的飞跃和发展。,（,3,）坚持适度原则。,（方法论）,体现量变与质变原理的有：,1,、冰冻三尺，非一日之寒,2,、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍,3,、,合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。,4,、水滴石穿，绳锯木断,5,、只要工夫深，铁杵磨成针,6,、勿以恶小而为之，勿以善小而不为,7,、千里之堤，溃于蚁穴,8,、防微杜渐,9,、欲速则不达,唯物辩证法的,发展观,原理总结,1,、,世界是永恒发展的，发展具有普遍性（三点），发展的实质,。要求我们用发展的观点看问题。,2,、,事物发展是前进性和曲折性的统一,（具体两点）。要求我们,（具体,两点）,3,、,事物发展是量变和质变的统一，,量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。这要求我们（具体三点）,单项选择：,1,漫画,宝宝快跳,中父母的要求,急于求成，忽视了量的积累,是主观主义，没有从实际出发,看到了创新需要解放思想,未按客观规律办事,说明了理论对实践有指导作用,A,B,C,D,B,2,政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出的,“,破窗理论,”,认为：如果有人打破了一个建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又未得到及时修理，别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。,“,破窗理论,”,在社会管理和企业管理中给我们的启示是：必须及时修好被打破玻璃的那一扇窗户。下列与这个启示反映相同哲学道理的是 （）,A,因地制宜,B,防微杜渐,C,金无足赤，人无完人,D,牵牛要牵牛鼻子,B,3,、,中国乒乓球有过一颗闪耀过瞬间光辉的新星,叫韩玉珍,她刻苦训练,曾获得过,”,练不倒的韩玉珍,打不垮的铜墙铁壁,”,的荣誉。,她曾两度逼近世界冠军,然而两次都垮了下来,.,第一次,她因过于紧张而临阵逃脱,.,第二次则是在她已经领先两局的形势下,仅仅因为对手追上几分,她便心慌手软,终于控制不住,称肚子痛不打了,这两件事成为了国际乒坛的丑闻。,从哲学上，这说明了,C,A,、要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件,B,、要坚持一切从实际出发,C,、要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展,D,、要注意培养良好的心理素质,4,（,2008,海南）中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。下列组合选项中，两者都蕴含量变引起质变哲理的是 （）,A,千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金；锲而不舍，金石可镂,B,两句三年得，一吟双泪流；浮云游子意，落日故人情,C,文章千古事，得失寸心知；读书破万卷，下笔如有神,D,乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄；书读百遍，其义自见,A,5,“,仁者乐山，智者乐水。,”,下列与水有关的名句中蕴含新事物代替旧事物哲理的是 （）,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来,春江潮水连海平，海上明月共潮生,芳林新叶催陈叶，流水前波让后波,飞流直下三千尺，疑是银河落九天,A,B,C,D,A,6,、爱国主义教育要从幼儿园的娃娃抓起，并且要持之以恒，长抓不懈。从哲学上看，这是因为（）,A,新事物的力量开始是弱小的，发展方向是不明确的,B,量变是质变的必要前提和准备,C,对全国人民进行爱国主义教育是我们党的中心工作,D,事物发展的前途是光明的，道路是曲折的,B,7,、同等数量的黑白围棋子，可以组成凌厉的攻势，也可以组成破绽百出的败阵。这一围棋比赛的事例说明,A,、,质变不都是量变的结果,B,、,围棋比赛的双方必然有胜有败,C,、,联系是普遍的,D,、,事物的成分在结构和排列顺序上的变化，也能引起质变,D,8,、在生活和工作中，凡事要注意分寸，掌握火候，防止过和不及，这在哲学上符合,A,、量变和质变关系的原理,B,、内因和外因关系的原理,C,、两点论和重点论相统一的原理,