第一单元信息窗3第1课时：6-10的认识

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,6,10,的认识,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,一、情境导入,跑步的有,多少人？,真热闹！,有几棵？,有几棵？,有几个？,有几个？,问题：从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么数学问题？,二、你说我讲,跑步的有多少人？各有多少呢？,在计数器上拨一拨：,二、你说我讲,5,和,1,合起来是,6,。,6,能分成,5,和,1,。,6,还能分成几和几？,二、你说我讲,二、你说我讲,6,和,1,合起来是,7,。,7,能分成,6,和,1,。,7,还能分成几和几？,在计数器上拨一拨：,6,1,二、你说我讲,数一数各有多少？你能用圆片表示出来吗？,二、你说我讲,8,、,9,、,10,能分成几和几？分分看。,在计数器上拨一拨：,7,1,8,1,9,1,二、你说我讲,这些数怎么写呢？,三、自主练习,1.,数一数，连一连。,三、自主练习,2.,数手指。,三、自主练习,3.,摆一摆，填一填。,7,1,6,7,还能分成几和几？,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,三、自主练习,4.,你会填吗？,3,9,8,5,1,6,2,7,3,