第1课隋的统一与大运河课件

,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,第1课 隋的统一与大运河,历史回顾,战国、秦、汉、,中国古代社会的确立和发展时期,三国、两晋、南北朝,中国古代社会国家分裂和民族大融合,隋、唐,中国古代社会的繁荣时期,南北朝,南朝：宋,齐,梁,陈,北朝：,北魏,西魏,北周,东魏,北齐,隋,581,589,历史回顾,一、隋的统一,1.,隋的,建立,2.,隋的,统一,3.,隋的疆域,4.,隋的富庶,隋文帝杨坚,581,年，杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安,。,胭脂井,公元,589,年，隋朝大军南下陈后主携二妃躲入的枯井，被后人嘲笑为“胭脂井”，也称“辱井”。,589,年，隋灭掉南方的陈朝，结束了分裂割据局面。继秦汉之后，中国又一次实现了统一。隋为什么能完成统一大业？,小组讨论,古今称国计之富者莫如隋。,马端临：,文献通考,请你举些实例来说明。,隋的富庶,二、贯通南北的大动脉,1.,大运河开凿的原因和条件,2.,大运河的开凿及概况,3.,大运河开凿及通航的影响,大运河开凿的原因和条件,1.,自古以来，南北交通多有不便。,2.,隋统一后，南北政治、经济文化联系和交流需要加强。,3.,为了巩固统一的成果，必须加强对东南地区的控制。,4.,隋朝的富庶为大运河的开凿提供了坚实的物质基础。,合作学习,老师给你提供一些资料，加上课本知识和你课余了解的信息，你一定对大运河的开凿有一些了解。那你就与小组内同学合作，讨论一种简单而便于记忆的方法来介绍大运河，然后与其他同学共享吧！,运河风光,共享时间到啦,老师说“法”,3451,方法一：,方法二：,材料一,我国地势西高东低，大部分河流都是东西走向。南北运输主要靠陆路交通，运输大宗物资十分困难。很早以来，人们就利用天然河道或开凿人工运河开展水路运输。,材料二,由于各段河道的水位、水流、水量等有很大区别，在不同季节还会发生很大变化，开凿运河需要解决很多技术上的难题。据说，隋炀帝派人将一丈二尺长的木鹅从上水放下，如搁浅，负责这段施工的官员和民工都要受到严厉惩罚，甚至被杀头。,思考讨论,通过阅读材料、思考比较，你能说出隋朝大运河开凿及通航的影响吗？,