《轴对称图形》教学设计

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,轴 对 称 图 形,（六年制小学数学第十一册）,单位：太西集团第七小学,姓名：徐淑菊,探究目标,：,知识目标：知道轴对称图形的含义，能判断出轴对称,图形，说出轴对称图形的对称轴有几条，,并能正确画出。,智能目标：通过分组合作学习，动手操作，主动探索,等活动，培养学生分析、抽象、概括、推,理等逻辑思维能力，培养学生探究能力。,情意目标：培养学生探究学习的兴趣，合作的精神，,体验获取知识、解决问题的过程。,你,能想,办法把小熊猫脸的另一半填上吗？,观察下列图形有什么共同特点？,蝴蝶身体两边有什么特点？,讨论、交流：,每组选用一种图形，实验研究：,互相说说你发现了什么？,什么样的图形是轴对称图形？,怎样才能找到一个图形的对称轴？,小组探究,：,已学过的,平面图形中哪些是轴对称图形？,哪些不是轴对称图形？,是轴对称图形的有几条对称轴？,分别画出它们的对称轴，组长做好记录。,长方形：,长方形是,轴对称,图形,长方形有,2 条,对称轴,正方形,正方形是（,轴对称,）图形,正方形有（,4,）条对称轴,三角形,等腰三角形是,轴对称,图形，有,1,条对称轴,等边三角形是,轴对称,图形，有,3,条对称轴,梯形：,等腰梯形是,轴对称,图形,等腰梯形有,1,条对称轴,圆形：,圆形是,轴对称,图形,圆形有,无数,条对称轴,讨论：平行四边形究竟是不是轴对称图形？,平行四边形,不是轴对称,图形,你,能想,办法把小熊猫脸的另一半填上吗？,拼,图,游戏：,判断下列图形是否是轴对称图形？是轴对称图形的画出对称轴。,课后作业：设计一个轴对称图案,谢谢！,