扇形统计图第一课时(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人教版小学数学六年级上册,扇形统计图,一、复习导入,学校要为咱们班购置一些运动器材,你能提出一些建议吗?,我觉得应该先调查一下喜欢每种运动的各有多少人。,二、探究新知,22.5,%,(一)整理信息,六(,1,)班同学最喜欢运动项目的情况统计表,30,%,12.5,%,20,%,15,%,你能算出喜欢每种运动的人数各占全班的百分之几吗?,(二)生成统计图,二、探究新知,从条形统计图中,你知道了什么?,乒乓球,足球,跳绳,踢毽,其他,0,2,4,6,8,10,12,14,12,8,5,6,9,我制成的是条形统计图。,你能根据需要制成相应的统计图吗?,从图中我知道了:喜欢乒乓球的人数最多,喜欢跳绳的人数最少,六(,1,)班同学最喜欢体育活动项目统计图,二、探究新知,我制成了这幅统计图。,乒乓球,30,%,足球,20,%,其他,22.5,%,踢毽,15,%,跳绳,12.5,%,六(,1,)班同学最喜欢体育活动项目统计图,你能根据需要制成相应的统计图吗?,你认识这幅统计图吗?,(二)生成统计图,二、探究新知,(三)认识扇形统计图,(,1,),整个圆、每个小扇形分别表示什么?,答:,整个圆表示六(,1,)班同学的人数,粉色的扇形表示喜欢足球的人数占全班,人数的,20%,;蓝色的扇形表示喜欢跳绳的人数占全班人数的,12.5%,;,(,2,),喜欢踢毽的人数占总人数的百分之几?乒乓球的呢?,答:喜欢踢毽的人数占总人数的,15,%,;喜欢乒乓球的人数占总,人数的,30,%,。,(,3,),各个扇形的大小与什么有关系?,答:,各个扇形的大小与班中喜欢某项运动的人数占全班人数的,百分之几有关系。,(,4,),用这样的统计图有什么好处?,答:,可以清楚地反映出喜欢每种运动项目的人数占总人数的百分之几。,乒乓球,30,%,足球,20,%,其他,22.5,%,踢毽,15,%,跳绳,12.5,%,六(,1,)班同学最喜欢体育活动项目统计图,这叫扇形统计图。,(四)比较辨析,二、探究新知,(,1,)这两幅统计图有什么相同点和不同点?,(,2,)如果你是老师,拿到了这两幅统计图,会做出什么决定?,答:这两幅图都可以看出数量的多少,扇形统计图还能清楚地反映出,喜欢每种运动项目的人数占总人数的百分之几。,六(,1,)班同学最喜欢运动项目统计图,乒乓球,足球,跳绳,踢毽,其他,0,2,4,6,8,10,12,14,12,8,5,6,9,乒乓球,30,%,足球,20,%,其他,22.5,%,踢毽,15,%,跳绳,12.5,%,六(,1,)班同学最喜欢运动项目统计图,(五)生活中的扇形统计图,北美洲,16.1,%,南美洲,12,%,非洲,20.2,%,亚洲,29.3,%,南极洲,9.3,%,欧洲,7.1,%,大洋洲,6,%,世界陆地面积分布统计图,非洲,45.7,%,亚洲,32.8,%,大洋洲,4.0,%,其他,4.5,%,拉丁美洲和,加勒比,12.7,%,欧洲,0.3,%,2009,年中国对外援助资金地区分布,幼龄林,33.82%,中龄林,33.43%,近龄林,14.82%,成龄林,12.03%,过龄林,5.9%,我国乔木林各龄组的面积构成情况,二、探究新知,三、运用知识,1.,牛奶里含有丰富的营养成分,各种营养成分所占百分比如下。,每天喝一袋,250,g,的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?,水分:,250,87,%,217.5,(,g,),蛋白质:,250,3.3,%,8.25,(,g,),脂肪:,250,4,%,10,(,g,),乳糖:,250,5,%,12.5,(,g,),其他:,250,0.7,%,1.75,(,g,),三、运用知识,2.,李明每天的作息时间安排如下图。,(,1,)李明每天花多少小时做作业?你还能得到哪些信息?,答:李明每天花,1.92,小时做作业;花,4.08,小时上课;花,3.12,小时活动;,(,2,)你认为李明的作息时间安排得合理吗?,(,3,)你的作息时间与李明的有什么不同?,四、布置作业,作业:第,100,页练习二十一,第,2,题。,第,101,页练习二十一,第,3,题、第,4,题。,
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