观察中的发现(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观察中的发现,认识死海,请认真观看影片,同学们使用的观察方法：,用眼睛看,用耳朵听,用手去感觉,用舌头去尝,用脑袋去思考,说说你最近观察了什么？,、要说出在观察中的发现。,、要把语句说通顺。,、说的时候，声音要响亮。,写日记的格式,先写标题。,再写某年某月某日，星期几，天气。,最后才空两格写正文。,写日记要注意的事项：,一、内容真实。,二、叙述具体。,三、中心突出。,四、想象合理。,五、及时记录。,记一次有趣的实验2007年10月19日 星期五 晴,今天,老师一进到教室,就拿了两个杯子和两个鸡蛋。我们都不知道老师的葫芦里卖的是什么药。,上课了，老师微笑着说：“今天，我们来做个有趣的实验。”话音刚落，教室里顿时沸腾了。从一年级到现在，我们还没有做过实验呢。接着，老师把两个盛满清水的透明杯子放在桌子上，要我们开始观察，我们看到这两个杯子的水很透明，也很清澈。后来，老师拿出了两个椭圆形的赤色鸡蛋，我就坐在第一排，我看得可仔细了，老师经常要求我们要学会仔细观察。全班同学们看到鸡蛋，都很兴奋，但不知道老师要做什么。接着，老师往一个杯子里放盐，还不停地用筷子搅和，原本清澈的水就变得浑浊了。起初，我还以为只是颜色的不同，但我错了，更大的发现还在后头呢。我睁大眼睛一看，只见那个鸡蛋慢慢地浮了起来，后来，鸡蛋还离开了杯底，全部浮起来了，同学们都鼓掌起来我们看到了一次很有趣的实验。后来老师还给我们讲了死海不死的原因，我终于明白了:原来是盐水的密度比水的密度大，比人的也大，也就是说,浮力比人大，结果人就能浮起来了，大自然真是好奇妙啊！,今天，我上了一节很有趣的习作课,。也知道了在生活中要学会仔细观察的道理,。,请同学们完成一则日记（任选一题）,1、把你在实验过程中观察到的过程，写下来。,2、你是生活中的有心人吗？把你最近观察到的动物、植物、自然现象等写下来，注意语句通顺、并写出重点,。,