《综合性学习:依依惜别》--教学课件【统编人教版六年级语文下册第六单元】

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第六单元,综合性学习,依依惜别,激趣导入,你们观看过哪些晚会?都有哪些节日呢?,激趣导入,六一儿童节,元旦,春节联欢晚会,导入新课,同学们马上也要离开小学校园了,我们也举行一场毕业联欢会吧!,教师点拨,PPT,模板:, PPT,课件:, PPT,课件:, PPT,课件:, PPT,课件:, 表达感恩之情。,毕业赠言主要写什么内容?,老师、同学,也可以给自己。,毕业赠言可以写给谁?,毕业赠言,(1)可以采用排比的句式,表达的情感浓烈。,(2)可以采用诗歌的形式。,(3)可以是一段饱含深情的语句。,(4)也可以采用图文并茂的形式。,用哪种语言形式能很好地表达对母校、老师、同学的情感?,书写赠言,(,1)学生自主选择赠言对象,完成“写赠言”活动。,(同时播放校园歌曲),(,2)向赠言对象大声表达自己的心声。,拓展延伸,信件格式,称呼,顶格写,根据写信对象的身份年龄,要有礼貌。,问好,另起一行空两格。要简单明确:“你好!”或“您好!”或根据不同对象确定。,正文,另起一行空两格写,也可以紧接问好的短句写正文。要真实真情,可写一个内容,,也可以写多个内容,注意详略得当。,“此致”有两种安排法:一是“此致”接在正文后,后面不用标点符号;二是另起一行,,空两格写“此致”,后面同样不用标点。“此致”可用“顺祝”“敬颂”之类的词语替换,但此致后可以用“敬礼”也可以不用。,“敬礼”另起一行,空两格写,后面用叹号。,落款,另起一行,靠右写自己的落款。,落款下标注写信的日期。,再见,
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