肇庆二模文综历史评讲

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2012肇庆市二模试题评讲,12.到了秦、汉统一，有封建转为郡县，古人称“化家为园”，一切贵族家庭都倒下了，只有一个家却变成了国家。这里“化家为国”指的是：,【题眼】封建 郡县,【错选】C,A.分封制的瓦解 B.郡县制的实行,C.封建制度的确立 D.郡国并行制的实施,13剑桥插图中国史中有这样的叙述：“汉代儒学的胜利并不排斥其他思想流派。”对此理解正确的是,A汉代儒学取得独尊地位，异己得到排斥,B汉代儒学融合了佛教、道教思想,C汉代儒学吸取了阴阳家等流派的思想,D儒学在汉代成为正统思想,【题眼】汉代儒学,【错选】D,14右图四条曲线代表的是中、美、英、德四国制造业产值在世界所占比重的发展趋势，其中代表中国的曲线应是：,A B,C D,【题眼】时间：两次工业革命,【错选】BCD,15学家章开沅指出“有些论者把戊戍变法与辛亥革命都列为追求制度变革的层次，这种说法有所依据但也不尽准确。”这种说法有所依据是指,A宣扬资产阶级民主共和思想,B主张建立资产阶级性质的政治制度,C主张实行君主立宪制,D主张推翻清朝的统治，建立资产阶级共和国,【题眼】戊戍变法与辛亥革命,【错选】A,16梁实秋在过年一文中曾回忆道，早在民国建立前一两年，家中除岁方式已然做了“维新”。“我不再奉派出去挨门磕头拜年。我从此不再是磕头虫儿。”促使春节习俗变化的主要原因是,A辛亥革命使民主共和观念深入人心,B西方民主思潮的影响,C民国政府移风易俗，废除陋习,D.新文化运动的影响,【题眼】民国建立前风俗变化的原因,【错选】A,17右图为新中国1952-1983年国民生产总值曲线图（根据国家统计局网站数据绘制）。在时期的后期经济上升的原因是,A中共“八大”的召开,B“大跃进”的开展,C人民公社化运动的,发动,D“调整、巩固、充实、,提高”方针的提出,【题眼】时期的时间：59-65,【错选】BC,18“在总结经验的基础上，党的十一届三中全会提出一系列新的政策。就国内政策而言，最重要的有两条，一条是政治上发展民主，一条是经济上进行改革”“政治上发展民主”直接体现在：,A.颁布中华人民共和国宪法,B.确立人民代表大会制度,C.实现基层民主选举制度,D.提出“一国两制”的方针,【题眼】1978年,【错选】A,19“1640-1688年英国爆发反对绝对王权的革命。在英国发生革命的同时，开始于意大利文艺复兴时期的科学革命也在英国达到高潮阶段。”科学革命在英国达到高潮阶段的标志是,A哥白尼的日心说,B牛顿经典力学体系,C达尔文的进化论,D瓦特发明蒸汽机,【题眼】科学革命 高潮,【错选】D,20又表示1913-1940年五国工业增长比较表，苏联工业迅速增长的主要原因是：,A战时共产主义政策的实施,B新经济政策的推行,C斯大林经济体制的影响,D赫鲁晓夫推行经济改革,【题眼】苏联工业增长的主要原因,【错选】B,苏联,增长660%,德国,增长31%,美国,增长20%,英国,增长13%,法国,不到7%,21吴于廑、齐世荣世界史：“60年代末到70年代初，国际舞台上各种力量的对比关系已显著不同于战后（二战）初期”。出现这一变化的原因不包括：,A美苏争霸自身势力的相对削弱,B欧共体的形成,C日本经济的崛起,D苏东剧变,【题眼】时间,【错选】A,22某校研究性学习小组对全球化问题做了如下分析，你认为表中正确的选项是：,【方法】排除法，错选 A,史实,推论,选项,新航路开辟,世界开始了经济文化交流,A,20世纪初世界市场最终形成,不同地区实现同步发展,B,二战后世界经济三大支柱建立,遏制了美国的霸主地位,C,经济区域集团化趋势不断加强,加强了各国经济的相对依赖,D,23据统计，1970-1979年美国的农业人口从占人口总数的5%下降到3%，从事制造业的人口从占人口总数的30%下降到13%；从事服务和信息行业的人口从占人数总数的15%上升到72%。导致这样变化的直接原因是,A第三次科技革命的迅速发展,B资本主义工业生产的迅速发展,C交通运输业的迅速发展,D当今经济全球化趋势的推动,【题眼】第三产业上升,【错选】D,38（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。,材料一:我国学家谢晖说：“如果从中外文化对比的角度看，古代中国的政治文化，和同时代任何国家相比，都更具有平民性，自隋唐以来，通行的科举制度除了皇帝之外，其它官位任何平民通过自己的努力都可以达到。,材料二:其仅有一直接机关，而行使国权绝无限制者，谓之专制政体。其有两直接机关，而行使国权相互制限者，谓之立宪政体。立宪与专制之异，不在乎国体为君主民主，而在乎国权行使之有无限制。,梁启超宪政浅说,材料三：在1945年9月，毛泽东答路透社记者问：“自由民主的中国将是一个这样的国家，它的各级政府直到中央政府都是由普遍、平等、无记名的选举产生，要向选举它的人民负责。,（1）据材料一，结合所学知识，分析“古代中国的政治文化具有平民性”的史实依据。这种政治文化的平民性有何重要作用。（8分）,（2）据材料二，指出立宪政体与专制政体的主要区别？根据材料的观点，你认为德意志近代政体是立宪政体还是专制政体？请说明理由。（8分）,（3）据材料三并结合所学知识，指出抗战胜利后，中共为建立自由民主的新中国所作的努力。（6分）,（4）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对民主与专制的认识。（4分）,38（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。,材料一:我国学家谢晖说：“如果从中外文化对比的角度看，古代中国的政治文化，和同时代任何国家相比，都更具有平民性，自隋唐以来，通行的科举制度除了皇帝之外，其它官位任何平民通过自己的努力都可以达到。,（1）据材料一，结合所学知识，分析“古代中国的政治文化具有平民性”的史实依据。这种政治文化的平民性有何重要作用。（8分）,答：1、依据：,政治：科举制；三省六部制；中国古代的监察与谏,议制度等,文化：民本思想（民贵君轻）；社会大同思想（兼爱非攻）；明清之际的进步潮流；文学艺术的平民性、世俗性等。,（4分，答2点即可）,38（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。,材料一:我国学家谢晖说：“如果从中外文化对比的角度看，古代中国的政治文化，和同时代任何国家相比，都更具有平民性，自隋唐以来，通行的科举制度除了皇帝之外，其它官位任何平民通过自己的努力都可以达到。,（1）据材料一，结合所学知识，分析“古代中国的政治文化具有平民性”的史实依据。这种政治文化的平民性有何重要作用。（8分）,答：2、作用：,政治：扩大了统治基础,文化：促进了文化的发展。,经济：促进了封建经济的发展。,（4分，答2点即可）,38（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。,材料二:其仅有一直接机关，而行使国权绝无限制者，谓之专制政体。其有两直接机关，而行使国权相互制限者，谓之立宪政体。,立宪与专制之异，不在乎国体为君主民主，而在乎国权行使之有无限制,。,梁启超宪政浅说,（2）据材料二，指出立宪政体与专制政体的主要区别？根据材料的观点，你认为德意志近代政体是立宪政体还是专制政体？请说明理由。（8分）,答：1、区别：国权的行使有否限制。（2分）,2、专制政体（2分）。理由：皇帝是国家的权力中心，拥有国家最高的行政权、财政权等；首相由皇帝任命，只对皇帝负责；议会不能组成代议制政府，对政府没有监督权，不能通过对政府不利的法案。（4分，答2点即可）,38（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。,材料二:其仅有一直接机关，而行使国权绝无限制者，谓之专制政体。其有两直接机关，而行使国权相互制限者，谓之立宪政体。,立宪与专制之异，不在乎国体为君主民主，而在乎国权行使之有无限制,。,梁启超宪政浅说,（2）据材料二，指出立宪政体与专制政体的主要区别？根据材料的观点，你认为德意志近代政体是立宪政体还是专制政体？请说明理由。（8分）,答：1、区别：国权的行使有否限制。（2分）,2、立宪政体（2分）。理由：宪法规定德意志是君主立宪制国家；宪法规定联邦议会和帝国过会行使立法权；帝国国会是人民的代表机构，由选举产生。（4分，答2点即可）,38（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。,材料三：在1945年9月，毛泽东答路透社记者问：“自由民主的中国将是一个这样的国家，它的各级政府直到中央政府都是由普遍、平等、无记名的选举产生，要向选举它的人民负责。,（3）据材料三并结合所学知识，指出抗战胜利后，中共为建立自由民主的新中国所作的努力。（6分）,答：努力：1.参加重庆谈判，签署“双十协定”,2.参加重庆政治协商会议；3.取得解放战争的胜利；,4.召开新政协（答对3点6分）,38（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。,材料一:我国学家谢晖说：“如果从中外文化对比的角度看，古代中国的政治文化，和同时代任何国家相比，都更具有平民性，自隋唐以来，通行的科举制度除了皇帝之外，其它官位任何平民通过自己的努力都可以达到。,材料二:其仅有一直接机关，而行使国权绝无限制者，谓之专制政体。其有两直接机关，而行使国权相互制限者，谓之立宪政体。立宪与专制之异，不在乎国体为君主民主，而在乎国权行使之有无限制。,梁启超宪政浅说,（4）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对民主与专制的认识。（4分）,答：认识：1.民主政治与专制制度都是一定历史背景的产物；2.民主政治与专制统治各有利弊，应根据具体国情客观评价；3.民主与专制在一定时期内可以共存；4.目前世界的政治趋势是从专制走向民主（答对2点4分）,39（26分）从“欧洲中心史观”到“全球史观”，使世界历史研究得理论与方法进入了一个新的起点。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。,材料一：日本19世纪中期的启蒙思想界福泽谕吉说：“现在世界各国，及时处于野蛮状态或是还处于半开化地位，如果想使本国文明进步，就必须以欧洲文明委目标，确定它为一切议论的标准。而以这个标准来衡量事物的利害得失。”,材料二：司马迁所著的史记，是一部具有世界眼光，记叙当时中华民族所处的那个世界的历史。在史记中，司马迁记述了朝鲜、越南、印度以及中亚各国的历史。,学界认为，希罗多德（约公元前484425年）是第一个具有“世界眼光”的史学家，所著历史是西方最早的一部“世界史”。他笔下的世界，除希腊本土外，还包括西亚、北非、黑海沿岸、地中海沿岸、意大利等许多地方。,张广勇全球通史.史论,材料三：“（第一次工业革命）不断扩大产品销量的需要，趋势资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户，到处创业，到处建立联系”。,“（第二次工业革命）资本输出使输入地区人民受到沉重剥削，国际垄断同盟形成，它们在经济上分割世界。”,材料四：美国语言学大师杭士基分析，随着区域经济的全球化，局域中心位置的国家日益流氓化，它对全球化的边陲国家的宰制与剥削，几乎是达到了维多利亚女王统治时代的“日不落”的大英帝国，而且尤有过之。随着全球化，随着高新科技的发展，带来了国与国之间、地区与地区之间贫富不均的问题。,（1）福泽谕吉提出了怎样的历史观？我们应该如何评判这一观点？（6分）,（2）据材料二，指出古代世界文明所呈现出的特点，并结合古代中国、希腊和罗马的政治文明印证这一特点。（8分）,（3）据材料三，指出两次工业革命后，列强对经济扩张的方式有何不同。（4分）,（4）据材料四，概括“全球化”引发的问题。（4分）发展中国家应如何应付？（4分）,39（26分）从“欧洲中心史观”到“全球史观”，使世界历史研究得理论与方法进入了一个新的起点。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。,材料一：日本19世纪中期的启蒙思想界福泽谕吉说：“现在世界各国，及时处于野蛮状态或是还处于半开化地位，如果想使本国文明进步，就必须以欧洲文明委目标，确定它为一切议论的标准。而以这个标准来衡量事物的利害得失。”,（1）福泽谕吉提出了怎样的,历史观,？我们应该如何,评判这一观点,？（6分）,答：1、观点：欧洲史观或“欧洲中心论”；2、评判：观点片面（1分），作者夸大了欧洲文明的作用