《白雪歌送武判官归京》教学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,白雪歌送武判官归京,岑 参,白雪歌送武判官归京岑 参,白雪歌送武判官归京,岑 参,盛唐,边塞诗人，长于七言歌行，由于他从军多年，对边塞生活有深刻体验，故其诗多描写边地征战生活，边疆奇特风光及当地的生活习俗。他的诗气势磅礴，想象丰富奇特。曾任嘉州刺史，世称,“岑嘉州”,，,著有,岑嘉州诗集,。,边塞诗：,反映边塞战争、边塞生活、边塞风光和其他问题的为题材的诗歌。高适、岑参是“边塞诗”派的重要代表，合称,“高岑”,，,其中以岑参诗歌艺术成就最高。,白雪歌送武判官归京岑 参盛唐边塞诗人，长于七言歌行，由于他从,歌行体,古代诗歌的一种体例，汉魏以后的乐府诗，题名为“歌”和“行”的颇多，二者虽名称不同其实无严格的区别。后遂有“歌行”一体，其音节、格律一般比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体,富于变化,“,行”是曲的意思,相对于格律诗比较自由。,白雪歌送武判官归京教学课件,解题：,唐玄宗天宝十三年（,754,），岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官。同任判官的武某归京， 岑参便写下了这首,咏雪送别之作,。“白雪歌”即“白雪之歌”，“送武判官归京”点明本诗是一首,雪中送别诗,。,解题：,裘,：,qi,衾：,qn,掣：,ch,zhu,瀚：,h,n,阑：,l,n,羌：,qing,冷难,着：,裘：qi衾：qn掣：chzhu瀚：hn阑：ln羌,白雪歌送武判官归京,岑 参,北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。,将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。,瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。,中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。,纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。,轮台东门送君去，去时雪满天山路。,山回路转不见君，雪上空留马行处。,白雪歌送武判官归京,北风卷地白草折，,胡天八月即飞雪。,第一句写风,，一个,“,卷,”,字， 一个,“,折,”,字分别从正面和侧面写出了,风势之猛,。,第二句写雪,，,“,八月,”,说明胡天下雪的时间早。,“,飞,”,，勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。,“,即,”,字表现了诗人的惊奇之情。,这两句写边塞的风狂雪早。,北风卷地白草折， 第一句写风，一个“卷”字， 一个“,忽如一夜春风来，,千树万树梨花开。,这两句是诗人由眼前的景色而展开的,联想,：望着披上银妆的树木，诗人忽然觉得自己好象已置身于大好春光之中，那强劲的春风，一夜之间竟吹开了这千树万树的梨花，一个,“,忽,”,字，,不仅表现了边塞气象变化的神奇，而且传达出诗人赏雪时的惊喜心情,。,比喻,辞格的运用，既清新而贴切写出了边塞特有的奇异风光，又表现了诗人开阔的胸襟。,以,梨花喻雪,，以,春暖显奇寒,，在写西北严酷的自然环境中透出了诗人高昂的乐观主义精神，可谓是“千古传诵的咏雪句”。,忽如一夜春风来， 这两句是诗人由眼前的景色而展开的联,散入珠帘湿罗幕，,狐裘不暖锦衾薄。,一个“,散,”字，写出了风吹雪花点点飘入帐内的情景，一个“,入,”字，将读者的视线从广漠无垠的空中转移到中军将领们的住所上来，“,湿,”字写雪花融化，沾湿了罗幕。“,狐裘,”写白天，“,锦衾,”写夜晚，“,不暖,”和“,薄,”，均可见出雪天的奇寒。,散入珠帘湿罗幕， 一个“散”字，写出了风吹雪花点,将军角弓不得控，,都护铁衣冷难着。,“,角弓不得控,”,和,“,铁衣冷难着,”,，生动地表现了胡天的奇寒叫人难以忍受，,“,将军,”,与,“,都护,”,尚且如此，一般士兵就可想而知了。,这两句与前两句既表现了边地军营中将士的苦寒生活，又从,侧面烘托,出了大雪的寒威。,将军角弓不得控， “角弓不得控”和“铁衣冷难着”，生,瀚海阑干百丈冰，,愁云惨淡万里凝。,这两句转写,野外雪景,。“,瀚海阑干,”绘出了非常开阔的画面；“,百丈冰,”是夸张的说法，极言奇寒。一个“,愁,”字，一个“,惨,”字，具有浓烈的感情色彩，为饯别场面酝酿了气氛。这一图景与前面形成了鲜明的对照，表现出诗人思想感情上的矛盾：,一方面他热爱边地的特有风光，另一方面武判官的“归京”又牵动了诗的乡土之思。,瀚海阑干百丈冰， 这两句转写野外雪景。“瀚海阑,中军置酒饮归客，,胡琴琵琶与羌笛。,写,送别宴会,，点明地点是在中军营帐。“,饮归客,”说明举行这次宴会是为了送武判官归京。此句紧扣诗题，连举三种乐器，以借代的方式，写出了送别宴会上的热闹情景。,中军置酒饮归客， 写送别宴会，点明地点是在中军,纷纷暮雪下辕门，,风掣红旗冻不翻。,酒宴散后，送客出辕门,。一个,“,暮,”,字，点明时间是在傍晚，,“,纷纷,”,极言雪之大，,“,冻不翻,”,极言天之寒。,日暮时分，大雪纷纷，茫茫雪原中一杆红旗。此句运用,反衬,手法，既突出了天气的寒冷，也写出了瀚海冰雪中的一个“,亮点,”色彩感强，富有表现力，构画了,一副奇异而美丽的画面。,纷纷暮雪下辕门， 酒宴散后，送客出辕门。一个“,轮台东门送君去，,去时雪满天山路。,从辕门一直送到轮台东门，表现了诗人,对朋友的依依不舍,。“,雪满天山路,”既表现出了风雪之猛，路之难行，又传达出了诗人,对朋友的关切和担忧,。,轮台东门送君去， 从辕门一直送到轮台东门，表现,山回路转不见君，,雪上空留马行处。,写与朋友的告别，着力表现诗人伫立远望的情形，“,不见,”和一个“,空,”字，均传达出诗人,因朋友的离去而产生的无限惆怅之情。,山回路转不见君， 写与朋友的告别，着力表现诗人伫,白 雪 歌,送 武 判 官 归 京,漫天大雪图（前,10,句）,大雪纷飞遍地银妆,雪天奇寒难以忍受,沙漠冰封愁云惨淡,雪中送别图（后,8,句）,设宴饯别寄寓感慨,依依惜别无限惆怅,描写边地奇异风光，抒发无限惆怅之情,白 雪 歌送 武 判 官 归 京 漫天大雪图（前10句）大雪,作业：,熟读并背诵这首诗。,作业：,我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。,达尔文,我的成就，当归功于精力的思索。,牛顿,我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。,爱迪生,我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。爱迪生,我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。,卢瑟福,我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。,达尔文,我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。,伦琴,我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。,贝多芬,我一贯力求思想不受束缚。,达尔文,信仰，是人们所必须的。什么也不信的人不会有幸福。,雨果,幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。,鲁迅,幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。,培根,许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。,肖伯纳,学而不思则惘，思而不学则殆。,孔子,学习永远不晚。,高尔基,要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。,爱因斯坦,要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。,巴甫洛夫,要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。,卡莱尔,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。,卡耐基,一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。,巴尔扎克,一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。,爱因斯坦,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。,雨果,一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。,爱因斯坦,一个人就好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。,托尔斯泰,一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。,爱迪生,一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。,高尔基,一切假知识比无知更危险。,肖伯纳,一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。,别林斯基,应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。 茨巴尔,勇于探索真理是人的天职。,哥白尼,有很多人是用青春的幸福作成功代价的。,莫扎特,越学习，越发现自己的无知。,笛卡尔,在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。,巴斯德,在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。,爱因斯坦,在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。,拉吉舍夫,正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。,托尔斯泰,知识就是力量。,培根, 我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。,