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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2004年2月5日19时45分,正在北京市密云县密虹公园举办的密云县第二届迎春灯展中,因一游人在公园桥上跌倒,引起身后游人秩序混乱失控,造成踩死、挤伤游人的特大恶性事故,致37人死亡、15人受伤。,请问:,1、失去秩序的后果是什么?,2、应当如何避免此类事件的发生?,生活需要秩序,规则与秩序,你有规则吗?是什么?,一个人,没有一定的规则来规范约束自己,不会自然的成长为一个有用的人,一个社会,没有一定的规则来规范,也不能正常的运行。,什么是规则,规则的定义,规则,就是关于可以和不可以做什么、应该和不应该做什么、可以和应该怎么做、不可以和不应该怎么做的约定。,了解身边的规则,项目,应遵守的规则,交通,学校,电影院,图书馆,公园,生活中处处有规则,生活离不开规则。,有的同学说:“我有说话的自由!为什么不能在课堂上随便说话?”对这个说法,你有什么看法?假如在课堂讨论中没有规则,会发生什么情况?找出你认为最重要的三条课堂规则,并分析其重要性。,探究,课堂规则,违背规则的后果,中国尴尬的世界第一交通死亡事故占全球15,中国拥有全世界1.9的汽车,引发的交通死亡事故却占了全球的15!成为交通事故多发国家。,一组数字显示,按发生事故原因分析,我国驾驶员违章占7080,机动车机械故障原因小于5,道路及相关设施占1,行人违章占15。可见,机械故障、道路设施等等都不是原因,主要原因竟然是驾驶员的违章操作和行人违章,是人的问题。,浙江高速路发生特大交通事故 致6死19伤,土耳其特大事故,补充资料,:,中国人的规则和秩序意识,在世界许多国家和地区,包括比中国发达的国家和比中国落后的国家,到处贴满了用中文写的“请勿随地吐痰”“请不要乱扔垃圾”“请排队”“请保持安静”“便后请冲水”游客来自世界各国,而这些文字只用中文写,说明这是写给中国人看的大量中国人在国外随地吐痰,乱丢垃圾公共场所大声说话、插队、不冲厕所、不讲卫生、不守规则、秩序,外国人不得不在各地标上了只用中文写的、只向中国人提示的各种标语。,培养规则和秩序意识,应该从我做起,各种规则都是一样,当人们都去违反它的时候,它就形同虚设,成为一纸空文,人们最终将失去规则对他们的保护,受到伤害的还是自己。要想得到规则对自己的保护,就必须遵守各种社会规则。规则的落实关键在于,人们的实际行动,。只有在人们自觉地遵守规则的时候,规则对人们的保护作用才能发挥出来。,各种规则都对人们的行为产生一定的束缚,但这些束缚的最终目的是保障人们的更大自由。失去了规则,人们的权利就无从保障,人们的自由就会遭到侵害。可以说,规则的存在最终保障了人们的权利和自由。,自觉遵守规则,1、规则的定义,规则,就是关于可以和不可以做什么、应该和不应该做什么、可以和应该怎么做、不可以和不应该怎么做的约定。,2、规则的分类,根据不同的划分标准,可将规则分为不同场所、不同活动、不同领域的规则,也可将规则分为正式的和非正式的、强制性的和非强制性的。,本课小结:,讲文明,懂礼貌,自律三字歌,做栋梁,学自律,有班规,有校纪,凭自己,能慎独,凭自己,属第一,能自律,属第一,是根基,守秩序,是根基,实不易,人一生,实不易,需抵御,诱惑多,需抵御,是磨砺,对自己,是磨砺,莫违逆,要守纪,莫违逆,提问,做好每个规则,谢谢,
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