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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,战争与和平,时代背景,:,夜莺的歌声,是一篇外国作品，主要讲的是苏联卫国战争中的一个故事。苏联的卫国战争就是年月，德国法西斯在已经占领了欧洲许多国家之后，突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下，开始了卫国战争，在奋起保卫祖国的战争中，苏联的敌后游击队非常活跃，积极配合红军奋勇作战，涌现了许多可歌可泣的动人故事，本文记叙的就是这无数事例中的生动一例。,夜莺的歌声,夜莺又名黄鸟，体长二十五厘米左右，它不但模样漂亮，且善鸣啭，歌喉清脆甜美，是鸟类中有名的歌唱家之一。,夜 莺,口,哨,喂,食,斯,文,踢,球,烧,毁,习,惯,滚,开,甩,胳膊,两,挺,机关,枪,鬼,子,以,防,万一,沉寂 轻蔑 耷拉 木屑 蘑菇,呻吟 宛转 凝神 拧下来 钉钉子,木,塞,堵,塞,剥,削,削,木头,多音字：削 空 塞,小组合作：,讨论每一段的主要内容，用小标题形式概括。,苏联卫国战争时期一个小男孩用夜莺的歌声诱敌上钩，巧妙传信，帮助游击队歼灭德国鬼子。,“小夜莺”机智、勇敢、聪明。,夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。,小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。,他伸直了腰，好像有什么鸟叫声，透过树叶的沙沙声模模糊糊地传来。,夜莺的歌声越来越响了。,夜莺还是兴致勃勃地唱着，但是对藏在寂静森林里的人们来说，那歌声已经没有什么新鲜的意思了。,从孩子的嘴里飞出宛转的歌声。这歌声，即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两,样。,句子练兵场：,1,、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。,（缩句）,2,、空旷的花园里，烧焦的树低垂着。,（改为拟人句）,口,哨,喂,食,斯,文,踢,球,烧,毁,习,惯,滚,开,甩,胳膊,两,挺,机关,枪,鬼,子,以,防,万一,沉寂 轻蔑 耷拉 木屑 蘑菇,呻吟 宛转 凝神 拧下来 钉钉子,木,塞,堵,塞,剥,削,削,木头,多音字：削 空 塞,这夜莺的歌声分别是在什么情况下响起的？从每一次的歌声中你又能知道些什么？请同学们认真思考，在书中适当做好标注。,夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。,小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。,他伸直了腰，好像有什么鸟叫声，透过树叶的沙沙声模模糊糊地传来。,夜莺的歌声越来越响了。,夜莺还是兴致勃勃地唱着，但是对藏在寂静森林里的人们来说，那歌声已经没有什么新鲜的意思了。,从孩子的嘴里飞出宛转的歌声。这歌声，即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两,样。,战斗刚刚结束，一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。,夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。,队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，,他,俩并排着走。,小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。,他好像把身边的军官完全忘了。,孩子从嘴里掏出一个小玩,意,儿，递给他，用快活的蓝眼睛望着他。,“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！”,“刚刚一开火，村子就着火,了,，大家都喊：野兽来了，野兽来了就都跑了。”,“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”,战斗刚刚结束，一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。,夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。,土兵们和军官注意听着，开始注视周围的灌木丛和挂在道旁的白桦树枝。他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河岸边上，搭拉着两条腿。他光着头，穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣，手里拿着一块木头，不知在削什么。,第二天，在被烧毁的村子的围墙旁边，在那小路分岔的地方，孩子又穿着那件绿上衣，坐在原来那河岸边削什么东西，并且不时回过头去，望望那通向村子的几条道路，好像在等谁似的。,从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声，即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。觉察不出跟真夜莺的有什么两样。,“小夜莺”机智、勇敢、热爱祖国。,拓展延伸：,课外阅读卓娅与舒拉的故事,
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