五上《迟到》PPT

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/6 Thursday,#,2024/11/5,五上迟到PPT,林海音在她70多岁的时候曾经说过：“我七十多岁了，一生经历的事不少，但这件迟到的事，对我应当是刻骨铭心的，如果爸爸影响了我，我又影响了读者，该是一件多么好的事！”,课文主要写了一件什么事情？,“我”小时候有赖床的毛病。在一个雨天的早上，“我”想赖床不去上学，结果被父亲痛打了一顿。后来，父亲给我送花夹袄和两个铜板，“我”认识到了自己的错误并及时改正，从此再也不迟到了。,我的父亲,很疼我,，但是他管教我很严，很严很严。,我的父亲,很疼我,，但是他管教我,很严,，,很严很严,。,阅读提示：,默读课文213自然段,，用“,”画出表现父亲“很严”的句子,，在感受深的地方写写批注，也可以和同桌交流自己的看法。,当她转身出去，爸爸就进来了，他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：,“怎么不起来？快起！快起！”,“晚了，爸！”我硬着头皮说。,“晚也得去，怎么可以逃学？起！”,当她转身出去，爸爸就进来了，他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：,“怎么不起来？快起！快起！”,“晚了，爸！”我硬着头皮说。,“晚也得去，怎么可以逃学？起！”,爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音。我挨打了！,爸气极了，一下把我从床上,拖起来,，我的眼泪就流出来了。爸,左看右看,，结果从桌上,抄起,一把鸡毛掸子，倒转来,拿,，藤鞭子在空中一,抡,，就发出咻咻的声音。我挨打了！,这是从父亲的动作来体会的。从红色词语可体会出父亲打得非常用力，打得很狠。,爸把我从床头打到床尾，外面的雨声混合着我的哭声。,爸把我,从床头打到床尾,，外面的雨声混合着我的哭声。,这是从父亲打的过程来体会的。从红色词语可以看出父亲打得厉害。,那一条条鼓起的鞭痕，红肿的，而且发着热。,那一条条,鼓起,的鞭痕，,红肿,的，而且,发着热,。,这是从我被打的程度来体会的。从红色词语可以看出本次爸爸打得的确很狠，出乎人的预料。,爸气极了，一下把我从床上,拖起来,，我的眼泪就流出来了。爸,左看右看,，结果从桌上,抄起,一把鸡毛掸子，倒转来,拿,，藤鞭子在空中一,抡,，就发出咻咻的声音。我挨打了！爸把我,从床头打到床尾,，外面的雨声混合着我的哭声。,那一条条,鼓起,的鞭痕，,红肿,的，而且,发着热,。,体会父亲的“严”,思考：父亲为什么打我？,“我竟很勇敢地赖在床上不起来”,“居然有勇气不挪动。”,我是明知故犯。父亲打我是为了教育我正确面对错误，改正错误。这是严中有爱。,当我上一年级的时候，就有早晨赖在床上 不起来的毛病。每天早 晨醒来，看到阳光照到 玻璃窗上了，我的心里 就是一阵愁。,因为本次下雨天我不仅起晚了，还不想上学了，在妈妈和爸爸反复催促仍然无动于衷的情况下，父亲实在气极了，打了我。,上一年级时，我就有“天天”赖床的坏习惯，再不打就很难改了。,怕将来养不成好的习惯，体现 了父亲的对我的关心深深的,父爱。,我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。,很疼我,从哪些地方看出父亲很疼我？,爸没说什么，,打开,了手中的包袱，,拿出来,的是我的花夹袄。他,递,给我，,看,着我穿上，又,拿,出两个铜板给我。,爸爸一直是很疼爱我的，希望“我”明白他的良苦用心。,穿上爸爸送来的花夹袄，握着爸爸递给我的两枚铜板，我真想对爸爸说,：“_。”,父亲的爱是在我犯错时真心的提醒和严厉的责罚,父亲的爱是关切的眼神和无声的叮咛,父亲的爱,是临睡前,与我共读一本书,父亲的爱,是人生路上帮我系鞋带的那双手,父亲的爱,是风雪中,温暖的怀抱。,父亲的爱,是宽厚的肩膀，承载了我的一生,父亲的爱，是,http:/,生活中的我们都难免会犯错误，学了这一课，不知同学们是否想起自己曾经的过失？你打算如何面对呢？,拓展延伸,可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。,沙班 罗伯特,最大的失败是失败了不觉悟。,卡莱尔,错误是不可避免的，但是不要重复错误。,周恩来,