企业三级安全教育培训--课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PPT课件,*,2016,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,三级安全教育培训,（新进员工）,深圳市金正龙科技有限公司,安全管理培训课件,1,PPT课件,三级安全教育培训（新进员工）深圳市金正龙科技有限公司1PP,2,PPT课件,2PPT课件,影响,肢体残缺,断送前,（钱）,程,家庭破碎,妻离子散,白发人送,黑发人,3,PPT课件,影响肢体残缺3PPT课件,到底为了谁？,4,PPT课件,到底为了谁？4PPT课件,必须得,5,PPT课件,必须得5PPT课件,6,PPT课件,6PPT课件,有专职安全 管理人员,有安全培训,有安全检查,有完善的工伤保险,安全管理水平很高,够吗,7,PPT课件,有专职安全 管理人员够吗7PPT课件,自己的安全自己要做好!,8,PPT课件,自己的安全自己要做好!8PPT课件,国家安全生产相关法律方针,安 全 生 产 方 针,安全第一预防为主！,消 防 工 作 方 針,预防为主防消结合！,中华人民共和国安全生产法,:,于,2002,年,11,月,1,日实施,生产过程中的安全：,不发生工伤事故、职业病、设备或财产,损失的状况，即人不受伤害，物不受损失。,事故：,造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他,损失的意外事件。,伤亡事故,:,伤亡事故指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。,9,PPT课件,国家安全生产相关法律方针安 全 生 产 方 针 中华人,作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。,10,PPT课件,作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，,正确使用劳动防护用品,劳动保护用品：指劳动者在生产过程中为免遭或减轻事故伤害和职业危害的个人随身穿（佩）戴的用品。,防护耳塞：,防止机械噪声、空气动力噪声、电磁噪声的危害，噪声标准：,85dB,。,防护手套：,防止火与高温、低温、电磁与电离辐射，电、化学物质的伤害；防止撞击、切割、擦伤、微生物侵害以及感染。,安全带：,预防作业人员从高处坠落。,安全帽：,防止意外事件对头部的伤害。,防尘防毒口罩：,防止生产性粉尘的危害；防止生产过程中有害化学物质的伤害。,防护眼镜和面罩：,防止异物进入眼睛；防止化学性物品的伤害；防止强光、紫外线和红外线的伤害；防止微波、激光和电离辐射的伤害。,11,PPT课件,正确使用劳动防护用品劳动保护用品：指劳动者在生产过程中为免,常见危险作业安全知识,高处作业,凡在坠落高度基准面,2,米以上（含,2,米），有可能发生坠落的高处进行的作业，均为高处作业。,高处作业安全护具：安全帽、安全带、安全网；,12,PPT课件,常见危险作业安全知识12PPT课件,起重作业：,起重作业是指使用起重机械对物料进行起重、运输、装卸、安装，以间歇、重复的工作方式在一定范围内实现垂直升降、水平移动物料的作业；,主要方式：,轻小型起重机械起重作业,桥式类型起重机械起重作业,臂架类型起重机械起重作业,升降类型起重机械起重作业,主要伤害形式：重物坠落、碰撞、脱钩、安全装置失灵、起重机失稳倾翻、挤压、高处跌落、触电、其他伤害；,13,PPT课件,起重作业：13PPT课件,焊接与切割作业安全知识,焊接是通过加热或加压，使金属工件达到结合的方法；切割是通过加热使工件得到分离的方法；,火灾和爆炸,是焊接与切割工作中最容易发生的事故。所以,在进行作业之前，需要根据动火区域，执行严格的动火审批制度；,一级动火：大型油罐、油箱、油槽车等场所；,二级动火：小型油箱、油桶、小型容器等场所；,三级动火：无明显危害因素的场所；,14,PPT课件,焊接与切割作业安全知识14PPT课件,事故发生最主要的原因是,人的不安全行为,15,PPT课件,事故发生最主要的原因是15PPT课件,四不伤害原则,不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不受伤害,16,PPT课件,四不伤害原则不伤害自己16PPT课件,事故后的四不放过,发生事故后：,事故原因没有查清,不放过,当事人未受安全教育,不放过,整改措施未落实,不放过,责任人未处理,不放过,17,PPT课件,事故后的四不放过17PPT课件,八大权利,知情权；,建议权；,批评、检举、控告权；,拒绝权；,紧急避险权；,求偿权；,劳保权；,教育培训权。,三大义务,自律遵规,自觉学习,危险报告,18,PPT课件,八大权利三大义务18PPT课件,防止火灾基本要求,“,一畅两会”,畅,：,保持消防通道畅通。,会,：,会使用消防器材。,会,：,会逃生自救。,注意爱护消防器材，不得随便挪用,19,PPT课件,防止火灾基本要求“一畅两会”19PPT课件,灭火器的使用方法,20,PPT课件,灭火器的使用方法20PPT课件,常用灭火器适用范围,21,PPT课件,常用灭火器适用范围21PPT课件,燃烧与灭火,可燃物 可燃物,氧气 氧气,着火点 着火点,燃烧,是可燃物与氧化剂发生的一种氧化放热反应，通常伴有光、烟、或火焰。,燃烧,灭火,22,PPT课件,燃烧与灭火 可燃物,四种灭火方法,隔离法：限定火灾范围,窒息法：稀释燃区的氧及空气量,冷地法：降低燃烧物于着火点之下,抑制法：使灭火剂参与燃烧反应抑制活性游离基的产生,23,PPT课件,四种灭火方法隔离法：限定火灾范围23PPT课件,火灾四阶段,初起阶段（最有于扑救火灾的阶段）。,发展阶段。,猛烈阶段。,残余阶段。,24,PPT课件,火灾四阶段24PPT课件,火灾,4,大分类,A,类火灾指固体物质火灾，如木材、棉、毛、麻、纸张；,B,类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾；,C,类火灾指气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢等引起的火灾；,D,类火灾指金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。,25,PPT课件,火灾4大分类A类火灾指固体物质火灾，如木材、棉、毛、麻、纸张,选对方法快速报警,迅速拨打火警电话“,119,”,。,报告清楚起火单位或地点的详细地址。,报告清楚报警人的姓名和电话号码。,报告清楚是什么东西着火了，起火部位、着火的物质、火势大小及是否有人员被困等情况。,报警后，报警单位应派专人在单位附近路口迎候消防车。,26,PPT课件,选对方法快速报警迅速拨打火警电话“119”。26PPT课件,火场逃生的原则,（,1,）“三要”,（,2,）“三救”,（,3,）“三不”,要熟悉自己所在的环境。,要遇事保持沉着冷静，及时拨打火警电话“,119”,。,要警惕烟毒的侵害。,选择正确的方法自救。,与周围被困人员互救。,向外界求救,。,不乘普通电梯。,不贪恋财物。,不轻易跳楼,27,PPT课件,火场逃生的原则要熟悉自己所在的环境。选择正确的方法自救。不乘,火灾逃生自救方法,（,1,）掌握自救预案，熟悉所处环境,参加必要的逃生、自救训练及演练。,熟悉工作场所和宿舍逃生出口及疏散路线图,（,2,）优先选择最近的、最安全的疏散设施,楼房着火时，首先选择安全疏散楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯等，避免使用普通电梯。,如果通道被烟火围困，又无其他器材时，可以考虑利用阳台、窗口、屋顶、排水管、避雷线等逃生。,28,PPT课件,火灾逃生自救方法（1）掌握自救预案，熟悉所处环境28PPT课,火灾逃生自救方法,（,3,）采取自我保护和自救措施,如果被浓烟围困，可以用湿毛巾等捂住口鼻，无水时，干毛巾也可以。在穿过烟雾区时，身体应尽量贴近地面或爬行。,如果门窗、通道、楼梯等已被烟火封锁但未倒塌，则可以向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾将头部包好，再用湿棉被、毯子等将身体裹好，冲出火区。,29,PPT课件,火灾逃生自救方法（3）采取自我保护和自救措施29PPT课件,安全色、安全线和安全标志,（一）安全色：红、蓝、黄、绿,红色 表示禁止、停止的意思。,黄色 表示注意、警告的意思。,蓝色 表示指令、必须遵守的意思。,30,PPT课件,安全色、安全线和安全标志30PPT课件,绿色 表示通行、安全和提供信息的意思。,黑色 用于安全标志的文字、图形符号，警告标志的几何图形和公共信息标志。,31,PPT课件,31PPT课件,安全标志,32,PPT课件,安全标志32PPT课件,抛光科员工杨,XX,（,2011,年,6,月,3,日入职）于,2011,年,7,月,4,日上午,8,点,20,分左右开班时,未按作业规定操作,，在机器还在运转过程中戴着手套安装设备部件，最后导致,手套被安装夹片夹住一起绞进去,，使其手也被牵引进去，造成中指与手心连接,骨头被拉断裂,，,食指粉碎性骨折,.,事故原因：,1,、杨员,违规,在设备运转情况下,佩戴手套,在机台旋转部位安装设备部件，是事故发生的直接原因；,2,、,新员工,缺乏安全操作常识，新员工培训未达到效果是事故发生的间接原因。,人的不安全行为：,1,、佩戴手套；,2,、安装设备部件未停机。,33,PPT课件,抛光科员工杨XX（2011年6月3日入职）于2011年7月4,2012,年,4,月,26,日下午,16,时左右清洁工成,XX,（,2012,年,2,月,21,日入职）推推车过程中，发现一部电瓶叉车放在过道阻碍其通行，就,私自,去推电瓶叉车，在推电瓶叉车时误触到叉车后退开关，导致,右脚脚踝脚后跟骨折,。,事故原因：,1,、成员,不具备相应操作资格,而,私自操作,不熟悉的设备是事故发生直接原因；,2,、现场管理存在漏洞（电瓶车停放不应妨碍通行，且人员离开应将钥匙拔出），是事故发生的间接原因。,人的不安全行为：,私自操作不熟悉的设备，造成误操作；,34,PPT课件,2012年4月26日下午16时左右清洁工成XX（2012年,2012,年,3,月,6,日上午,8,点,40,分员工李,XX,（,2012,年,2,月,28,日入职）被班长安排在圆盘机旁协助正在操作圆盘机的操作员王,XX,刮毛边，当王,XX,去填写自主检验表时，在旁边处理毛边的李,XX,私自,上机操作,1#,圆盘机，结果手被夹进夹模内发生事故。,事故原因：,1,、李员,不具备相应操作资格,而,私自,操作不熟悉的设备是事故发生直接原因；,2,、现场新员工安全教育不到位，李员,缺乏安全意识,是事故发生的主要原因；,3,、该设备采用单手开关控制合模存在安全隐患。,人的不安全行为：,私自操作不熟悉的设备，冒险将手伸向设备危险部位,35,PPT课件,2012年 3月6日上午8点40分员工李XX（2012年2,事故经过：,2012,年,3,月,12,日推台锯手姚,XX,（,2012,年,2,月,3,日入职）站在主机手位置调试机台过程中，伸右手绕过高速运转的大锯片拿板，不小心碰到了锯片，导致其右手大拇指受伤。,事故原因：,1,、姚员疏忽大意，在机台运转情况下将,手伸到机台危险部位,；,2,、现场新员工安全教育不到位，姚员,对设备危险性认识不足,。,人的不安全行为：,忽视安全、忽视警告；,36,PPT课件,事故经过：事故原因：人的不安全行为：36PPT课件,事故经过：,2012,年,8,月,28,日成形检修科,2,号成形型机在台模运转过程中，员工倪,XX,、杨,XX,违规操作，致使成型机中型框架掉落，砸伤杨,XX,，导致其腰部骨折。,事故原因：,1,、倪,XX,和杨,XX,作业过程,违反操作规定,是事故发生的直接原因；,2,、该设备存在缺陷是事故发生间接原因；,人的不安全行为：,1,、倪,XX,违规操作机台；,2,、杨,XX,违规在机台运转 时进入危险区域；,37,PPT课件,事故经过：事故原因：人的不安全行为：37PPT课件,2008,年,8,月,14,日,原料科员工右脚被油压拖板车及栈板夹伤。,38,PPT课件,2008年8月14日38PPT课件,2008,年,11,月,10,日,树脂模学徒工，在使用手持电动切割机作业时，遇到钢筋导致设备脱手伤及左手小臂。,39,PPT课件,2008年11月10日39PPT课件,2008,年,11,月,21,日,工务科非电工操作万用表，结果导致设备烧毁，本人被电弧灼伤。,40,PPT课件,2008年11月21日40PPT课件,2009,年,09,月,11,日,品管科员工在转运废瓷途中，用手去扶即将滑落的碎瓷。导致左手前臂被碎瓷割伤。,41,PPT课件,2009年09月11日41PPT课件,2010,年,8,月,12,日,造型科员工处理废瓷粉碎机出口堵塞的问题时，用手疏通。被碎瓷机搅拌叶伤及右手手掌。,42,PPT课件,2010年8月12日42PPT课件,2011,年,12,月,9,日,制造部检修科,2,名员工，在来公司上班的路上发生交通事故，,1,名当场死亡，另一名经抢救无效死亡。,43,PPT课件,2011年12月9日43PPT课件,曾经有一套很好的规章和制度摆在我面前，我没有遵守而被罚款，这是上天给我一个改过的机会，而我却没有好好珍惜；等到我出事故时才后悔不已，人世间最大的痛苦莫过于此，如果上天再给我一次机会的话，我一定会说四个字：我要安全！假如要我在前面加一个期限的话，我希望是,永远！,违章者说：,44,PPT课件,曾经有一套很好的规章和制度摆在我面前，我没有遵守而被罚款，这,结束语,安全第一，预防为主,人人防范，利己利彼,45,PPT课件,结束语45PPT课件,