求一个数是另一个数的百分之几

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,用百分数解决问题（一）,探究新知,复习,应用,列式并计算,1,、,4,是,5,的几分之几？,3,、,10,是,15,的几分之几？,2,、,5,厘米是,4,厘米的几分之几？,例,1,：,5,克盐溶解在,20,克水中,（,1,）盐占盐水的几分之几,?,（,2,）盐占盐水的百分之几,?,5,25,5,25,思考：,这两个问题有什么相同点和不同点？,巩固练习,六年级有学生,160,人，已达到,国家体育锻炼标准,（儿童组）的有,120,人，,返回,学生总人数,达标学生的人数,达标学生的人数占学生总人数的百分之几？,120,160,做书,P89,页（堂上本）,要求：先分析，再列算,四年级全班学生,50,人，男生有,26,人，占全班人数的百分之几？女生占全班人数的百分之几？,男生人数,绿洲糖厂今年十月份计划生产白糖,600,吨，实际生产,670,吨，实际完成,了计划的百分之几？,全课总结,求一个数是另一个数的百分之几和,求一个数是另一个数的几分之几有,什么联系和区别？,课后检测,大田乡前年生产花生,10,万千克，去年生产,花生,11,万千克，去年的花生产量是前年的,百分之几？,11,10,2,、初二（,1,）班有,60,人，其中有,12,人近视，,六（,1,）班视力正常的同学占全班的,百分之几？,？,48,