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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五节,南漳县板桥中学 张海东,探究串、并联电路中电流的规律,复习：,什么是串联电路？,什么是并联电路？,复习：,L1,L2,L3,我们如何知道电路中的电流大小？,串联电路和并联电路中的电流规律有没有什么不同？,复习：,L1,L2,一、探究,串联,电路的电流规律,提出问题,1,、提出问题：,串联电路中各点的电流之间有什么关系？,2,、猜想与假设：,3,、设计实验：,5,、分析和论证：,A,B,C,4,、进行实验：,6,、评估：,七、交流：,一、探究,串联,电路的电流规律,应用,设计和进行试验,A,B,C,实验结果记录表：,A,点电流,I,A,B,点电流,I,B,C,点电流,I,C,第一次测量,第二次测量,A,B,C,进行试验,分析和论证：,结论：串联电路中电流,处处相等,I=I,1,=I,2,=,=I,n,知识,应用,：,有一种节日彩灯上,串联,着,20,只小灯泡如果电源插头处的电流为,200,mA,，,那么，通过每只小灯泡的电流是多大,?,NEXT,I,n,=I=200mA,二、探究,并联,电路的电流规律,1,、提出问题：,并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？,2,、猜想与假设：,3,、设计实验：,5,、分析和论证：,4,、进行实验：,6,、评估：,七、交流：,干路,支路,支路,-,+,设计和进行试验,-,+,实验结果记录表：,A,点电流,I,A,B,点电流,I,B,C,点电流,I,C,第一次测量,第二次测量,进行试验,分析和论证：,结论：并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,I=I,1,+I,2,+,+I,n,知识应用：,1,某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、,两盏,照明灯，它们是,并联,着的，工作时的电流分别为,200mA,、,1 A,、,300mA,和,250mA,如果,干路,中的电流不许超过,3A,，,这些用电器是否可以同时使用？,小结,一、探究物理问题的七个环节：,1,、提出问题,4,、进行实验,2,、猜想与假设,5,、分析与论证,3,、设计实验,6,、评估,7,、交流,二、在,串联,电路中，电流,处处相等,。,三、在,并联,电路中，干路电流等于各支路电流之,和,。,I=I,1,=I,2,=,=I,n,I=I,1,+I,2,+,+I,n,1,、如图所示，串联电路中，把电流表分别连接在,a,b,c,处，闭合开关，测得的电流分别为,I,a,、,I,b,、,I,c,，这三个电流之间的关系是,I,a,I,b,I,c,2,、如图所示，并联电路中，把电流表分别连接在,a,b,c,处，闭合开关，测得的电流分别为,I,a,、,I,b,、,I,c,，这三个电流之间的关系是,I,a,I,b,I,c,a,b,c,=,=+,a,b,c,3.,有,L,1,和,L,2,两只灯,串联,在某电路中，闭合开关后发现,L,1,很亮，,L,2,较暗，那么,A,L,1,中的电流较大,B,L,2,中的电流较大,C,L,1,和,L,2,中的电流是相等的,D,由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小,C,思考题？,如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表,A,1,的示数为,，,A,2,的示数为,，灯,L,1,中的电流是,.,L,1,L,2,1.8A,0.36A,1.44A,L,1,L,1,L,2,L,2,A,2,A,1,1.2A,0.5A,L1,中的电流是多少？,0.7A,根据电路图画出实物图,
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