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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新材料作文的审题立意,例,4,:,陈小姐带着在,BB,车中熟睡的,1,岁大的孩子乘公交车,司机让陈小姐将,BB,车折叠放好,否则就多交,1,元的行李费。陈小姐表示,如果把车折叠起来会把孩子弄醒,而车上没有空座位,把小孩抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求非常不合理,坚决不交这,1,元钱,而司机则拒不开车。为了这,1,元钱,陈小姐与司机“对峙”数小时,其间陈小姐多次报警,警察两度出警,车上数十人被迫转车。最后,在警察苦口婆心的劝导下,陈小姐搭乘警车回家。,此事引起了社会各方的反响,议论不一。,1,、,从陈小姐的角度,。赞扬:要坚持原则;要敢于维护自身合法权益。批评:要顾全大局;要宽容、忍让;要遵守规则。,2,、,从司机的角度,。赞扬:要坚持原则;要维护集体利益。批评:要顾全大局;要学会体谅他人;要根据实际情况灵活处理问题。社会效益重于经济利益。,3,、,从双方的角度,。批评:要互让互谅;要顾全大局;要共建和谐。,4,、从制度的角度。批评:制度要有人性化。,小结:,对无话题式话题作文,要注意分析材料蕴涵的意义。如果是寓言类,要分析材料的寓意、分析材料中事物代表的意义;如果是励志故事,要分析故事体现的人生、社会意义,分析故事中人物代表的意义;如果是诗歌,要分析诗歌表现的意义等。,这是描述蚂蚁的故事,从蚂蚁的表现可以总结出蚂蚁的精神:很普通,世界上任何角落都能找到它的足迹;未雨绸缪,积极为未来做准备;竭尽全力,全力以赴地做事;满怀期待,相信美好的日子终会到来;永不放弃,不达目的不罢休。,分析了故事的内涵后,我们可以据此立意。,一、从普通的角度看,芸芸众生都是普通的,没有高低贵贱之分,能区分的知识一个人对社会贡献的大小、人格的高低、修养的优劣等;,二、从未雨绸缪的角度看,要积极为未来做准备,机会总是在不经意降临在我们的头上,要抓住机遇,最重要的一点就是时刻准备着;从竭尽全力的角度看,人要全力以赴,对准目标积极进取,不达目标誓不罢休;,三、从满怀期待的角度看,人要有希望,相信美好的未来,有目标、有憧憬等;,四、从永不放弃的角度看,要表现出人的坚持不懈的精神。,2005,年高考上海卷、福建卷、湖北卷出现了一种新型的作文模式,我们把它称为“,题意作文,”,(,有人称作“,后话题作文,”“,新材料作文,”,),。这种作文模式比话题作文更具开放性,考生可发挥的空间更大。,2006,年高考两套全国卷和湖北卷都是这种题型。,2007,年广东两套高考调研题和广州一模皆为此题型。所以,应引起重视。,什么是“新材料作文”,所谓“新材料作文”,即提供一则材料或图画并略作提示,但不提供话题,要一求考生阅读材料或图画,根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。就其本质来说,题意作文介于材料作文与话题作文之间,其命题特点、写作要求与话题作文有相同之处,可以看作是话题作文的另一种类型。比较而言,题意作文比话题作文更具开放性,更有利于考生发挥自己的聪明才智,展示自己的才华。但有时隐性材料也曾加了同学们的审题难度。,考试要求:,全面理解材料,选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题,不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭,除诗歌外文体不限,不少于,800,字。,例,1,:有个教授做过一个实验,,12,年前,他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂,并自由找座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的则盲目随意,四处都坐,还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下他们的名字。,10,年后,教授的追踪调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。,本材料的关键词是“爱坐前排”(对“前排”的理解不要狭隘)、“成功”,所以抓住这两个词语的逻辑关系组织成句,就会有如下立意:,积极的态度决定成功的高度,要有不甘落后(敢为人先)的精神,要树立明确的目标(争第一),勇于坐在生活的前排,等。,例,2,:绵羊下海经商。开理发店,把刺猬的刺烫卷了,刺猬大哭;开洗染店,又把乌鸦的黑色羽毛染白了,乌鸦很生气;开饮食店,竟给狐狸送上炒青菜,狐狸砸了它的店牌。,教师点拔,思考:绵羊经商为什么失败?,1,、没有经验;,2,、没有作深入细致的调查研究;,3,、没有注意对象的特点和要求;,4,、没有按实际需要、客观规律办事;,5,、只是从自己的主观想象出发,没有设身处地为他人着想;,6,、不善于具体情况具体分析;,7,、不懂得“吃一堑长一智”,没能够从挫折失败中吸取教训;,例,3,:,有一个传说,说的是有那么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起,他就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。然后,它把自己的身体扎进最长,最尖的荆棘上,便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑。,上面材料的主旨是赞美荆棘鸟以顽强的精神唱出最美的生命之歌。,从鸟的传说方面可这样立意,:,超脱出自身的痛苦,生命之花才美丽;有顽强的意志,.,才敢挑战生恬中的荆棘;生命需要勇敢和顽强。,从材料中的议论部分可这样立意,:,最美好的东西需要用最深痛的巨创来换取;以生命作为代价,开出美丽的生命之花,也是对生命的一种爱。准确理解材料的含意,根据自己的知识储备、生活经历和思想认识确定作文立意,即可构思作文。,
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