万有引力定律新

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,万有引力定律,行星的运动,苹果落地,苹果落地、高处物体落地、月亮绕地旋转,这些现象引起了牛顿的沉思。,一、万有引力定律的发现,牛顿的思考：,（）“天上的力,”,和“人间的力”是同一种力吗？,（）地球表面的重力是否能延伸到月球轨道？,牛顿的猜想：,苹果与月球受到的引力可能是同一种力,!,这种力可能都遵从与距离平方成反比的关系。,【,讨论,】,根据下列是当时可以测量的数据，如何证明月亮受力满足“平方反比”的关系？,地表重力加速度：,g=9.8m/s,2,地球半径：,R,=640010,3,m,月亮周期：,T,=27.3,天,2.3610,6,s,月亮轨道半径：,r,60R,=3.8410,8,m,？,计算验证：,牛顿的月地检验,计算结果：,二、万有引力定律,1,、内容,：,自然界中任何两个物体都是相互吸引的，引力的大小跟这两个物体的质量的乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比。,3,、,G,为引力常量,r,质点,质点间的距离,均匀球体 球心间的距离,2,、表达式：,例题,1,如图所示，,r,虽大于两球的半径，但两球的半径不能忽略，而球的质量分布均匀，大小分别为,m,1,与,m,2,，则两球间万有引力的大小为（）,r,1,r,r,2,A,、,B,、,C,、,D,、,答案：,D,三、引力常量的测量,扭秤实验,（,1,）实验原理：科学方法,放大法,卡文迪许,卡文迪许实验室,（）实验数据,G,值为,6.6710,-11,Nm,2,/kg,2,G,值的物理含义：,两个质量为,1kg,的物体相距,1m,时，它们之间万有引力为,6.6710,-11,N,例题,2,估算两个质量,50kg,的同学相距,0.5m,时之间的万有引力约有多大？,答案：,6.6710,-7,牛,（）卡文迪许扭称实验的意义,证明了万有引力的存在，使万有引力定律进入了真正实用的时代；,开创了微小量测量的先河，使科学放大思想得到推广；,四、学习思考,纵观万有引力定律的发现历程，你觉得科学发现的一般过程是什么？你能概括一下吗？,例题,3,、科学研究过程的基本要素包含以下几点：提出假设；对现象的一般观察；通过试验对推论进行检验；运用逻辑（包括数学）得出推论；对假说进行修正和推广。请按科学研究过程的顺序将基本要素填入下图（只填序号）,答案：。,