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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,经全国中小学教材审定委员会,2004,年初审通过,普通高中课程标准实验教材书 化学 必修,1,必修,1,化学,chemistry,金属钠的性质与应用,第一课时,江苏教育出版社,化学组 叶贻,小魔术:,滴水点灯!,钠的功劳,下面请各位同学回忆一下,生活中钠在哪里存在?而又是以什么状态存在的?,化合态存在,大量存在于海水中,。,自然界不存在,钠单质,,钠元素,只能以,化合态,存在,NaCl,Na,2,SO,4,10H,2,O,食盐,芒硝,Na,2,CO,3,纯碱,工业上制取金属钠,那若要研究金属,单质钠,,该如何得到?,从氯碱工业,电解饱和食盐水,我们知道能从,Nacl,的水溶液中电解出氯气,那么是否也能从,Nacl,中得到钠?,我们工业上通过,电解熔融,的,Nacl,,能得到金属钠。,2NaCl=2Na+Cl,2,电解,钠的原子结构示意图,易失,e,-,结论 金属钠的,化学性质非常活泼,反应中易失一个电子,表现出,强还原性,Na,+,结构示意图,请大家仔细阅读,P49,页的,观察与思考,,我们一起来完成实验探究,1-3,,观察实验现象做好实验记录,并总结钠在反应中体现的性质。,实验探究,用镊子取出一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油,在玻璃片上用小刀切去一端的表层,观察表面的颜色。将其放置在空气中,将剩余的钠放回原处,观察切面颜色变化。,实验探究一,钠的物理性质,色态,硬度,密度,熔点,导电导热性,银白色固体,质软,0.97g/cm3,煤油,水,较低,97.8,良好,实验现象:,切面由,银白色,金属光泽,渐渐,变暗,,形成白色物质,问题讨论,:,1.,金属钠保存在哪里,?,2,.,金属钠暴露在空气中,它的颜色和光泽发生,什么,变化,,,为什么,?(化学方程式),煤油中,4Na+O,2,=2Na,2,O,与酸反应,:,Na,2,O+2HCl=2NaCl+H,2,O,与水反应:,Na,2,O+H,2,O=2NaOH,思考:,Na,2,O,属于什么氧化物?,碱性氧化物,(金属氧化物),用镊子取出一小块金属钠,(,绿豆大小,),,用滤纸吸干表面的煤油,将其放在石棉网上加热,观察现象。,实验探究二,实验现象:,开始钠,熔化,成小球,然后发生,剧烈的燃烧,,发出,黄色,的火焰,最后得到,淡黄色,的固体。,思考:,1,、淡黄色的固体是什么物质?是不是氧化钠?,2,、发生了什么反应,从化合价分析钠体现出什么性质?,2Na+O,2,Na,2,O,2,点燃,过氧化钠,知识拓展:,阅读,P50,资料卡内容,了解过氧化钠的用途,新闻资料,2001,年,7,月,7,日至,9,日,珠江惊现若干神秘“水雷”,据现场一位群众讲,早上,10,时多,石溪涌内突然冒起一股白烟,从漂在水面上的一个铁桶内蹿出一股火苗,紧接着一声巨响,蘑菇状的水柱冲天而起。,据悉,7,月,6,日珠江水面上就发现了两个铁桶,有船员曾经打开盖子,接触了桶内物质,双手立刻感到剧烈疼痛,于是他们又将桶推到江里。一遇到水,这个桶就爆炸了。经广州市化工集团的化学品专家们初步认定,铁桶内装的是金属钠。据调查共有,8,个装满金属钠的铁皮桶漂浮在水面上,其中,5,个已发生剧烈爆炸,另外,3,个还未爆炸,怎么处理成了一个很大的难题。,下午,4,点,30,分专家组紧急研究出方案,在四五个消防员和民警的帮助下,铁桶终于被捞上来了。消防员们立刻将它放进早已准备在旁边的塑料桶内,然后倒进了两桶煤油,危机总算是暂时过去了。,向一只盛有水的大烧杯中滴加几滴酚酞试液,然后将一小块金属钠投入烧杯中,观察实验现象。,实验探究三,讨论:,1,、解释产生钠与水反应时现象的具体原因?,2,、试写反应方程式?,现,象,:,钠投入水后,_,在水面上,由不,规则块状,_,状,迅速向,各方,_,,并且发出,_,最后完全,_,滴入酚酞试液后溶液,_,。,浮,熔成闪亮的球,游动,消失,变红,“浮”、“熔”、“游”、“响”、“红”,嘶嘶响声,实验现象,结论,钠浮在水面,钠熔成闪亮的球状,钠在水面迅速游动,发出嘶嘶响声,滴有酚酞的水溶液变红,思考,解释钠跟水反应的现象,并推测钠跟水反应生成的物质。,有气体放出,有气体放出,有碱(,NaOH,)生成,放热反应,钠的熔点低,密度:钠,水,什么气体?,将钠与水反应产生的气体收集好后靠近酒精灯火焰,如有爆鸣声,,则说明反应产生的气体是可燃性气体,氢气,。,实验现象:,金属钠,浮,在水面上,迅速,熔,化成小球,四处,游,动,发出嘶嘶的,响,声,加酚酞的溶液变,红,方程式:,2Na,2H,2,O,2NaOH+H,2,浮 熔 游 响 红,芙 蓉 又 想 红,钠 的 用 途,快中子反应堆热交换剂,高压钠灯,钠有强还原性,如,4Na+TiCl,4,=Ti+4NaCl,黄光,射程远,透雾力强,和,O,2,反应,Na,、,K,合金为液体且导热性能好,制,Na,2,O,2,冶炼某些贵金属,700800,3,、钠与水反应时的现象与钠的下列性质无关的是(),A.,钠的熔点低,B.,钠的密度小,C.,钠有强还原性,D.,钠的硬度小,1,、下列液体可以用来保存金属钠的是(),A.,水,B.,浓,NaOH,溶液,C.,煤油,D.CCl,4,C,C,D,2,、,钠着火后能用下列哪些物质进行灭火 (),A.,水,B.,煤油,C.,沙土,D.,泡沫灭火器,课堂练习,D,4,、钠与水反应时产生的现象是(),钠浮在水面上;,钠沉在水底;,钠熔化成小球;,钠迅速游动逐渐减小,最后消失;,发出嘶嘶的声音;,滴入酚酞后溶液显红色。,B.,C.D.,课堂小结,钠的化学性质,1,、与非金属单质(,O,2,、,Cl,2,、,S,)的反应:,2,、钠与水的反应:,2Na+2H,2,O=2NaOH+H,2,钠在反应中失去电子,表现出还原性。,重点把握反应的现象及原理!,作业布置:优化训练,2Na +O,2,Na,2,O,2,(,淡黄色,),点燃,4Na +O,2,2Na,2,O (,白色,),谢谢!,我国在西汉时期,就掌握了湿法炼铜术,其原理就是用铁与硫酸铜溶液反应置换出铜。活泼金属能够把不活泼从它们的盐溶液中置换出来。,【,问题的深化,】,探究四,把一小块金属钠投入到硫酸铜溶液中,你预计将看到什么现象?,现象,方程式,钠,浮,在水面上,,熔,成小球,最后消失,,同时生成,蓝色沉淀,。,2Na+2H,2,O =2NaOH +H,2,CuSO,4,+2NaOH=Cu(OH),2,+Na,2,SO,4,规律概括,二、,Na,与,HCl,反应,:,2Na+2HCl=2NaCl+H,2,钠与盐酸反应,比跟水要剧烈(,先酸后水,),一、,Na,与盐溶液反应,先跟水反应,再跟盐溶液反应(,Na,在,CuSO4,溶液中,,先水后盐,),秦山核电站,快中子反应堆,
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