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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一直以来,班级管理工作都是千头万绪的,在平凡、普通的工作中,我们却能够分享学生成长的点滴快乐。下面我就平时所做的工作谈几点体会:,育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多,刘 雪,1.,爱心,2.,责任心,3.,耐心,4.,细心,5.,信心,一、做好教育工作需要“五心”,二、让学生体验,“先成人,后成才”教育,三、巧用教育的合力,班主任应处理好的几个人际关系,1,、班主任要正确处理好与班级学生的关系,.,(公正平等地对待每一位学生),2,、班主任要正确处理好与课任教师的关系,.,(相互理解,彼此支持),3,、班主任要正确处理好与学生家长的关系,.,(,坦诚相待,加强沟通,),四、做好班主任工作需要善于识人、用人,1.,定期召开班干部会,总结工作中的得失,促进班级工作的发展。努力提高班干部的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,在适当的范围内放权,调动他们的积极性和主动性,。,2,、注重对班干部进行传、帮、带。在班级管理的过程中,既教任务又教方法,既检查他们完成工作的情况,又帮助他们总结经验和教训,更让他们在实际的工作中经受锻炼,增长知识以及培养能力,充分发挥骨干和模范作用。,3.,在实际工作中加强对班务工作的分工,加强对班干部的考核,增强班干部的服务意识和责任意识,增强班级的凝聚力。,五、一个好的班级需要健全合理的制度,主题思想:全员管理,基本制度:小组周考核评比制度,基本体系:值日班长负责制,基本做法:事事有记载,日日有小结,,周周有考核,基本形式:周会总结,奖优罚劣。,六、一个好的班级,需要班主任注重言,传身教,七、处处留心,,润物无声,教育无小事,事事都育人。,学校无小事,事事都育人。,班级无小事,事事都育人。,伟大的思想家泰戈尔,“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石,一味的批评不一定能产生良好的教育效果,而深切的关怀和爱护,使教育成为载歌载舞的水。”,祝各位老师在今后班主任工作中扬帆远航,驶向理想的彼岸!,谢 谢,
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