乘法的初步认识第二课时

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乘法的初步认识,人,教课标实验教科书二年级上册,林婧,读一读,32=6,读作（），表示（）个（）连加等于,6,45=20,，读作（），表示（）个（）连加等于,20,6+6+6=,（）,（）,7+7+7+7=,（）,（）,(),个,(),相加,()+()+()=(),()x()=(),()x()=(),4,4,4,3,3,3,3,3,3,12,12,12,个,个,个,4 2,2 4,4 2,4 3,3 4,4 3,3 6,3 6,6 3,说出下列算式各部分的名称：,8+7=15,30-15=15,43=12,相同加数是（），有（）个相同加数,4,3,4,3=12,乘号,乘数,乘数,积,4,乘,3,等 于,12,读 作,:,一个乘数是,3,一个乘数是,4,写作,()().,一个乘数是,6,一个乘数是,8,写作,()().,4,3,8,6,下列的加法算式，哪些可以改成乘法算式？,5+5+5=,3+3+3+3+3+3=,7+3+4+7=,6+6+6+4+3=,4+4+4+4+4+4+4+4+4=36,加法算式：,乘法算式：,49=36,