资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八章第三节,制作多媒体作品,教学过程,复习引入：提问,任务一：多媒体作品的需求分析、规划设计,任务二：多媒体作品的素材获取,任务三：多媒体作品的简单制作,教学小结,多媒体作品的一般制作流程？,需求分析,规划与设计,素材获取与加工,作品制作与优化,发布与评价,任务一：多媒体作品的需求分析、规划设计,1.,需求分析,作品名称：电子计算机的应用领域,制作目的：介绍电子计算机的应用领域,使用对象：学生,内容与形式：以图文并茂的形式展现电子,计算机在各个领域的应用。,2.,结构设计,首页,导航页,计算机科学计算,计算机数据处理,计算机办公自动化,3.,内容设计,内容,媒体,首页,文字,导航页,文字,计算机科学计算,文字,+,图片,计算机数据处理,文字,+,图片,计算机自动控制,文字,+,图片,计算机辅助,文字,+,图片,计算机人工智能,文字,+,图片,计算机办公自动化,文字,+,图片,4.,版面设计,主体内容，包括文字、图片等,导航区域,标识,LOGO,栏目名称,5.,风格设计,选用蓝色作为主色调,文本亮色、背景暗色,图文并茂，布局合理,任务二：,计算机应用,多媒体作品的素材获取,1.,关键字选取,根据计算机六个方面的应用领域，分别提取,关键字：,计算机科学计算、计算机数据处理、,计算机自动控制、计算机辅助、计算机人工,智能、计算机办公自动化,。,2.,根据关键字在百度搜索引擎中进行检索,3.,图片素材的保存,任务三：利用本文素材和图片素材完成多媒体作品的简单制作,建立标题幻灯片。,建立导航页幻灯片。,建立计算机六个方面的应用领域幻灯片，要求图文并茂。,教学小结,多媒体作品的需求分析、规划设计,提炼有关关键字，利用因特网搜索相关图片素材,
展开阅读全文