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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,世界文化之旅,一、丰富多彩的文化,(一)节日,节日是一种文化习俗,是国家和民族在长期的历史演进中,所形成的独具一格的文化传统。而文化的多样性和丰富性,正是通过各具特色的文化习俗表现出来的。世界上有多少个国家和民族,就有多少种独特的文化习俗,活动一:,说一说,你知道的我们国家最隆重的,最热烈的节日有哪些?,我国传统节日,节日名称,来历,传统食品,春节,饺子,元宵节,汤圆,端午节,粽子,七夕节,中秋节,月饼,重阳节,重阳糕,你知道吗?,不同的国家和民族,通常有自己独特的节日,反应着不同的文化传统。如:圣诞节,感恩节,万圣节。,圣诞快乐,感恩节快乐,知识扩展:,每一国都会有它代表性的东西,比如说:英国,大笨钟,;法国,艾菲尔铁塔,;澳大利亚,悉尼歌剧院,;日本,富士山,、,和服,大家说一说:,你还能联想到那些具有国家代表性的东西?,(二)、文化代表人物,提起安徒生,大家就会想起那些童话故事,想起了丹麦,安徒生,活动,2,:评选一些国家的文化代表人物,可以不 限于一位。(可以是你喜欢的,也可以是你不 喜欢的),注意:必须是真实人物,文学作品中的人物不得当选(如:孙悟空、福尔摩斯、鲁宾逊),把自己认为合适的人物名字写出来,组内讨论。,国家:中、日、韩、美、俄、英、法、意、德,完成列表(,P,58,),不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这些人物被深深地打上了本国、本民族的烙印。同时,这些代表人物又把本国和本民族的文化推向世界。形形色色、林林总总的文化,把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园,二 和谐的文化乐章,(一)语言差别及文化差异,语言是一种文化。语言存在差别,不分优劣:文化存在差异,各有千秋。每一种文化都有自有生存发展的全力,不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。,情景分析,英语课上,老师在黑板上写了一句著名的古诗“欲穷千里目,更上一层楼”,让同学们把它译成英文。,一名同学将其译成:“,If you want to watch more,please go upstairs,”。,老师笑着说:“把你的句子再译成中文,就是如果你想看的更多,请上楼。”名诗变成这种味道,教室里笑声一片。,同学们试着用各种方法翻译,总感到有什么东西不到位。,思考:,1 古诗翻译上的困难说明了什么?,2 你能找出汉语中吸收外来语的例子吗?,(二)全球化与文化多元化,全球化是当今世界经济发展的共同趋势。全球化不应导致文化的单一,世界的发展更趋向于文化多元化。在全球化过程中,各个国家和民族的文化,相互融合,互相促进,呈现出多元和谐的发展局面,(三)对待文化差异的态度,排斥 沟通,思考:你认为哪种态度对?为什么?,知识扩展:,2003年联合国教科文组织开始审定“人类口述和非物质遗产”,对“无形遗产”的保护,表明人类对文化遗产的全面尊重,标志着人类认识自己进入一个新阶段。,黄龙 昆曲,自然遗产 人类口述和非物质遗产,谢谢!,
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