二年级数学观察物体 (3)

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,观察物体,人教版二年级数学第五单元,盲人摸象,为什么他们的说法不一致呢？,因为他们摸的位置不一样。,背面（后面）,正面（前面）,左侧面,右侧面,后面,左侧面,右侧面,前面（正面）,观察要求：,静静地,观察。,静静地,想一想：,我坐在,物体,的（）面，我看到了（）。,教室前后,这两张照片哪一张是站在教室的,前面,拍的？另一张是站在教室哪面拍的？,这是站在学校的里面还是外面拍的照片？,这是站在学校的里面还是外面拍的照片？,观察我最棒！,小明,小洁,小丽,小洁,小明,小丽,1,2,3,4,茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?,1,2,3,4,茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?,1,2,3,4,茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?,1,2,3,4,茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?,1,2,3,4,看一看，说一说,试一试,下面的图形分别是谁看到的？,淘气,兰兰,小红,淘气,兰兰,小红,下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是小红看到的？,拓展题,看一看，说一说,（,1,）,淘气,小红,（2）,从它的,正面、侧面、上面,分别看到的是哪一幅图形？,（）,（）,总结回顾,位置,不同，观察到的物体,形状,也不同,。,我们观察物体时，通常可以从,正面（前面）,、,背面（后面）,、,侧面,来观察或者从,上面,、,下面,来观察。,作业布置,课本70页第1题，71页第4题。,谢谢同学们！,