第一节尝试对生物进行分类2

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,尝 试 对 生 物 进 行 分 类,尝 试 对 生 物 进 行 分 类,调查,新华书店,调查,超,市,我想了解菜粉蝶的生长发育和行为,该选择哪本书呢?,什么是生物分类?生物分类的目的是什么?,生物分类的依据是什么?,生物分类的基本单位是什么?,一、了解生物分类,二、尝试对植物进行分类,仔细观察下列六种植物的形态结构特点,尝试着对它们进行分类:,肾蕨,油松,葫芦藓,玉米,水绵,向日葵,植物,有,种子,无种子,种子有果皮包被,种子无果皮包被,有茎叶,无茎,叶,叶脉为平行脉,(一片子叶),叶脉为网行脉,(两片子叶),有根,无根,(假根),无根,B,类植物,D,类植物,E,类植物,F,类植物,A,类植物,C,类植物,活动1:尝试对植物进行分类:,活动1:尝试对植物进行分类:,植物,有,种子,无种子,玉米、向日葵、油松,肾蕨、葫芦藓、水绵,种子有果皮包被,种子无果皮包被,玉米、向日葵,油松,叶脉为平行脉,(一片子叶),叶脉为网行脉,(两片子叶),玉米,向日葵,有茎叶,无茎,叶,肾蕨、葫芦藓,水绵,有根,无根,(假根),肾蕨,葫芦藓,无根,水绵,B,类植物,D,类植物,E,类植物,F,类植物,A,类植物,C,类植物,玉米,向日葵,油松,肾蕨,葫芦藓,水绵,1,、,绿色开花植物有哪六大器官?,2,、,所有植物都有种子吗?,3,、,种子的外面都有果皮包被吗?,5,、,无种子的植物都有根、茎、叶的分化吗?,4,、,被子植物的叶脉都一样吗?平行脉和网状脉各有什么特点?,请同学们回忆和讨论:,种子,果实,花,叶,根,茎,绿色开花植物有哪六大器官?,菜豆,肾蕨,所有植物都有种子吗?,(种子繁殖),(,孢子繁殖),种子无果皮包被,种子有果皮包被,种子的外面都有果皮包被吗?,松,桃,(裸子植物),(被子植物),水绵,衣藻,紫菜,海带,葫芦藓,地钱,贯众,铁线蕨,无种子的植物都有根、茎、叶的分化吗?,两,片子叶,一片子叶,网状脉,被子植物的叶脉都一样吗?,平行脉和网状脉各有什么特点?,平行脉,植物分类的依据是什么?,植物从简单到复杂可分为哪些类群?,知识小结,植物分类的依据是植物的形态结构特征,如:根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物,在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。,三、尝试对动物进行分类,活动2:观察下列图片,尝试对11种动物进行分类:,1、首先要确定动物分类的依据,如形态结构、内部构造 和生理功能。,2、仿照植物分类的表格方式将11种动物分开。,3、分类时可将11种动物先分成两组,然后每组再继续分,直到不能分为止。,4、不同的动物类群要按照从简单到复杂的顺序排列。,5、剪贴动物图片到相应的位置。,提示:,知识小结,动物分类的依据是什么?,动物从简单到复杂可以分为哪些主要类群?,动物分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能。,无脊椎动物:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、,环节动物、软体动物、节肢动物等。,脊椎动物:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。,四、课,后,实践,请,同学们课后对自己的书柜、衣柜进行分类整理;或者帮助妈妈整理厨房,给调味品分类,你会发现你的生活更有条理。,做个分类的小游戏,四、课,后,实践,请,同学们课后对自己的书柜、衣柜进行分类整理;或者帮助妈妈整理厨房,给调味品分类,你会发现你的生活更有条理。,
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