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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,精彩的课堂,画鼻子,一名同学蒙上眼睛后,原地左转三圈,右转三圈,开始进行画鼻子。,游戏要求,请带上你的眼、耳、心,看到了什么?,听到了什么?,想到了什么?,观察要求,游戏开始,同学们想一想,如果今天回家妈妈问你,,在大山作文课堂上干什么了,你会怎么说?,知识点一:,交代事情发生的时间、地点、人物、做了什么。,七嘴八舌:,知识点二:把游戏过程详细写下来。,在玩游戏的过程中,哪个同学给你的印象,最深?他是怎样画鼻子的?结果怎样?鼻子画,好后同学的表现是怎样的?,你能说说说自己的表现吗?,争先恐后 晕头转向 左摇右摆 跌跌撞撞,大步流星 小心翼翼 毫不犹豫 哄堂大笑,蒙上眼睛的他就像一只无头苍蝇到处乱撞。,当叫到我做游戏时,我心怦怦直跳,就像揣,了一只小兔子。,知识点三,:,结尾要写出自己的感受,。,这节活动课,不仅让我体会到了游戏的快乐,还收获了知识。,画鼻子,今天,在大山教育作文课堂上,老师带领我们做了一个非常有趣的游戏,画鼻子。,首先,第一个上场的是王瑞,老师把红领巾蒙在他的眼睛上并将布系紧,然后老师把他往右转三圈,往左转三圈,这一转,,他就像喝醉酒的人一样,晕头转向,摇摇晃晃地走到黑板前,摸索着开始画鼻子,,可是一画,却画在了人物的耳朵上,同学们,哄堂大笑,。,该轮到我了,当老师把布蒙在我眼睛上的一刹那,我眼前一片漆黑,都不知道哪是哪了。我先原地转了三圈,接着试着走了几步,突然听到同学们的大笑,,我想:我是不是走错了?,我好不容易摸到了黑板的边,就随便一画,再把布打开一看,我居然把鼻子画在嘴上了,只听到了同学们的笑声,我连忙跑下台去,.,同学们有的把鼻子画到了脸上,有的把鼻子画到了下巴上,还有的把鼻子画到了嘴边上,真有意思呀!,这个游戏真好玩!通过这个游戏我知道了,只要肯动脑筋,遇事不乱,什么事都做得好!,妙笔生花:,画鼻子,1,、交代事情发生的时间、地点、人物、做了什么。,2,、把游戏过程详细写下来(先写印象深刻同学的表现,再写自己的表现)。,3,、结尾写出自己的感受。,技,法,总,结,同学们,回家后拿起你的笔,把你今天的快乐旅程记下来,给你的小伙伴们分享一下!,你一定是最棒的!,谢谢!,
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