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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小数除法,除数是整数的小数除法（,1,）,授课者：易 广,1,、填空,:,(1)0.35,里面含有,35,个,(),。,(2)0.63,里面含有,(),个百分之一。,(3)0.7,里面含有,7,个,(),。,(4)1.3,里面含有,(),十分之一。,63,13,百分之一,十分之一,复习旧知,2,、用竖式计算,224,4=,56,4,2 2 4,5 6,2 0,2 4,2 4,0,你能说说是怎样进行竖式计算的吗？,复习旧知,整数的除法法则,1,）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；,2,）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商，,不够商,1,0,占位,；,3,）每次除后余下的数必须比除数小。,我计划,4,周跑步,22.4km,。,探究新知,王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？,计划,4,周跑,22.4,千米，平均每周应跑多少千米？,22.4 4,=,（千米）,22400,（米）,4=,5600,（米）,5.6,探究新知,2 2,.,4,4,5,2 0,2,6,2 4,0,22.44,=,5.6,（千米）,.,4,24,个十分之一,探究新知,答：他平均每周应跑,5.6,千米。,想一想,2 0,2 4,6,2 4,0,.,24,个十分之一,2 2,.,4,4,5,观察竖式中商和被除数的小数点你发现了什么？,商的,小数点,要与被除数的,小数点,对齐,25.2,6=,34.5,15=,练一练,2 4,1 2,2,1 2,0,.,2 5,.,2,6,4,3 0,4 5,3,4 5,0,.,3 4,.,5,15,2,4.2,2.3,2 0,2 4,6,2 4,0,.,24,个十分之一,2 2,.,4,4,5,2 0,2 4,6,2 4,0,24,个一,2 2 4,4,5,4,除的方法和整数除法的方法基本相同，不同的是在做,22.4,4,时商的,小数点,要与被除数的,小数点,对齐,比一比,商的,小数点,要与被除数的,小数点,对齐。,计算小数除以整数的方法是什么？,说一说,按照整数除法法则去除；,12.88=1 6,26.44=6.6,(),2 6.4,4,6.6,2 4,2 4,2 4,0,(),1 2.8,8,1 6,8,8,4 8,0,判一判,42.6,6=12.81,7=,27.6,23=67.5,15=,7.1,1.83,1.2,4.5,(1),(2),(3),(4),算一算,豆豆编了,4,个,“,中国结,”,，用彩带,5.2,米。平均每个,“,中国结,”,用彩带多少米？,做一做,5.2,4=,1.3,5,.,2,4,1,.,3,4,1 2,1 2,0,（米）,答：平均每个,“,中国结,”,用彩带,1.3,米。,11.5,元,12.6,元,甲商店,:11.5,5=2.3,（元）,算一算,乙商店,:12.6,6=2.1,（元）,两个加数的和是,24.2,，其中一个加数的小数点向右移动一位后等于另一个加数。这两个加数分别是多少？,挑战自我,24.2,10,1,2.2,2.2,10,22,两个加数分别是,2.2,和,22,这节课你有什么收获？,自我总结,这节课你有什么收获？,课作：,P,26,页第,1,题和第,4,题。,作业布置,家作：,1,、学法大视野,P12,页,2,、好学区作业,谢 谢,
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